Τετάρτη, 18 Νοεμβρίου 2009

el barco de la Paz en ZEA


http://www.zamna.com/

EL BARCO DE LA PAZ



Το τριμαράν ΖΑΝΜΑ έχει καταπλεύσει στον Πειραιά (Ζέα) από το Σάββατο 14/11/2009 και είναι επισκέψιμο.
Μεταφέρει μηνύμα είρηνης σε μια ρότα από το Cozumel μέχρι την Ελλάδα

ATENAS, GRECIA.- A las 13:30, hora de Atenas, Grecia, el Puerto de Pireos, vio aparecer las velas del trimarán "Zamná", que desde el pasado 26 de Agosto zarpó de Cozumel, la única Isla de Paz en el mundo, para cruzar 12 puertos de Estados Unidos y Europa, llevando un mensaje de Paz y entregando la Bandera de la Paz, como un recordatorio permanente de la unidad que debe prevalecer entre los pueblos, a través de un niño cozumeleño, embajador de la Paz, que este 14 de Noviembre fue recibido en medio de un emotivo evento con el que llega a su fin la travesía de "El Niño, La Mar, La Paz y Cozumel".

Con la presencia del gobernador del Estado de Quintana Roo, Félix González Canto, el Presidente Municipal de Cozumel, Juan Carlos González Hernández, así como del embajador de México en Grecia, Manuel Cosio Durán, la vicealcaldesa de Atenas, Sra Mpokota y el armador de esta histórica embarcación, Manuel Díaz Rubio, dieron la bienvenida al capitán Vital Alsar Ramírez, quien junto con su tripulación y el niño Juan Pablo Tec Chim, surcaron los mares para cumplir su misión de difundir este valor universal que es la Paz.

La Orquesta Filarmónica de la Alcaldía de Atenas, recibió al trimarán con una de las canciones que más identifican a México, por lo que al son de la "Cucaracha", atracó esta embarcación que nació como un sueño que se hizo realidad gracias a la suma de voluntades y a la sensibilidad de los gobernantes, tanto del estado de Quintana Roo, como del Municipio de Cozumel, quienes se unieron a esta iniciativa del empresario naviero Manuel Díaz Rubio y del capitán Vital Alzar, haciendo historia una vez más, con una de las más nobles tareas, que es la de unir a los pueblos por medio de la inocencia de los niños, quienes se han encargado de ser un ejemplo para los mandatarios de cada uno de los puertos a los que llegó el "Zamná".

En esta mañana fue el turno para la vicealcaldesa de Atenas, quien recibió de manos de Juan Pablo Tec Chim la Bandera de la Paz, que a partir de ahora estará ondeando en el puerto de Pireos, en Grecia, cuna de una de las civilizaciones más importantes en la historia de la humanidad, igual que lo es la cultura maya, de donde provienen los pobladores de Cozumel, que han permanecido atentos de la trayectoria de este barco que ahora emprenderá su regreso hacía la también llamada Isla de las Golondrinas.

Paz para todos

Ante la mirada atónita de los griegos, el "Zamná" abrirá sus puertas, como lo ha hecho en todos los lugares a donde ha llegado, para que lo visiten y lo conozcan, para que también sean parte de esta histórica travesía que posicionó a la Isla de Paz en los ojos de millones de personas que han conocido el proyecto "El Niño, La Mar y La Paz", que concluirá, pero dejará una inigualable experiencia para todos aquellos que tuvieron la oportunidad de conocer este trimarán de fabricación mexicana y con una tarea de importancia universal.

En su oportunidad el mandatario quintanarroense y el presidente cozumeleño, manifestaron su agradecimiento a todos aquellos que de una u otra forma contribuyeron para que se cristalizara este proyecto, para que concluyera esta travesía, reconocieron de forma especial al capitán César Viveros Cubillos, quien hizo el recorrido completo apoyando al capitán Vital Alsar, así como a los tres niños embajadores de la Paz: Juan Pablo Tec Chim, Alejandro González Estrada y Carlos Antonio Angulo Carrillo, que han sido pieza medular para el éxito "El Niño, La Mar, La Paz y Cozumel."

El "Zamná" concluyó este 14 de Noviembre su encomienda, pero continuará su travesía de regreso a Cozumel, donde es esperado con gran expectación, cual sucederá a mediados del mes de Diciembre, si las condiciones del clima permiten continuar con su ruta marítima que incluye Tenerife y Santo Domingo, antes de llegar a la Isla de la Paz de donde zarpó hace 80 días. (Fuente: El Quintanarroense)

Η ασθένεια της υγείας

Τετάρτη 2 Δεκεμβρίου 2009, στις 19.30
στο AL ANDAR


Ομιλία του Θανάση Δρίτσα
MD, FESC, Καρδιολόγος, Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο, Συνθέτης

Με θέμα: Η ασθένεια της υγείας


Κατά τη διάρκεια της διάλεξης θα παρουσιασθεί η νέα πραγματικότητα στο χώρο της υγείας σε παγκόσμιο επίπεδο η οποία μεταβάλλει τον πάσχοντα άνθρωπο από επίκεντρο των υπηρεσιών υγείας σε αντικείμενο εκμετάλλευσης της φαρμακοβιομηχανίας και της ιατροβιολογικής τεχνολογίας. Κατά τη διάρκεια της ομιλίας θα παρουσιασθούν πολλές πλευρές των προβλημάτων στο χώρο της υγείας όπως την μέσω τρομολαγνείας μετατροπή των υγιών ανθρώπων σε ασθενείς, την ιατροποίηση της κοινωνίας μέσω των ΜΜΕ και την μετατροπή του χώρου της υγείας σε κερδοσκοπική βιομηχανία, την παραμόρφωση της έννοιας της πρόληψης, την κατάχρηση των διαγνωστικών εξετάσεων, την κρίση της ταυτότητας του κλινικού γιατρού και την μετατροπή των λειτουργών του Ιπποκράτη σε τεχνολόγους οι οποίοι κατευθύνονται από την φαρμακοβιομηχανία. Επίσης θα σχολιασθεί εκτενώς το ζήτημα των κοινωνικών και οικονομικών ανισοτήτων ως πηγή πολλών νοσημάτων και προβλημάτων υγείας.

Ο Θανάσης Δρίτσας είναι ένας σύγχρονος γιατρός ο οποίος εξακολουθεί να αντιλαμβάνεται την άσκηση της ιατρικής ως λειτούργημα και μέσα από την διάλεξη αυτή θέλει να μοιραστεί με το ευρύ κοινό την αγωνία και τις ανησυχίες του για το μέλλον της κλινικής ιατρικής.

AL ANDAR Έτος ίδρυσης 1978
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ ΛΑΤΙΝΙΚΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΡΑΪΒΙΚΗΣ
ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΤΡΙΚΟΥΠΗ 170 Α ● ΑΘΗΝΑ 114 72 ● ΤΗΛ: 210 6454047– 048
info@alandar.gr ● www.alandar.gr

Δευτέρα, 2 Νοεμβρίου 2009

Día de los muertos

AL ANDAR ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑ ΛΑΤΙΝΙΚΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΡΑΪΒΙΚΗΣ
ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΤΡΙΚΟΥΠΗ 170 Α ● ΑΘΗΝΑ 114 72 ● ΤΗΛ: 210 6454047– 048 ● www.alandar.gr



ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΝΕΚΡΩΝ


Πέμπτη 5 Νοεμβρίου 2009 στις 19.30


στο AL ANDAR


Εσείς δεν έχετε γνωρίσει το θάνατο ακόμη:
όταν θα τον γνωρίσετε δεν θα ξαναμιλήσετε ποτέ γι’ αυτόν,
θα καταλάβετε πως δεν υπάρχει χρόνος παρά μόνον για ζωή.
Χάιμε Σαμπίνες, Έτσι είναι, 1977 (Μετάφραση: Κωνσταντίνος Βαδραχάνης)




"ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΠΟΥ ΕΦΕΡΑΝ ΤΟΝ ΚΑΤΩ ΚΟΣΜΟ ΑΠΑΝΩ..."
με τον Δημήτρη Προύσαλη

Παρασκευή 6 Νοεμβρίου στις 18.00


Η έκθεση του βωμού θα παραμείνει ανοικτή έως το Σάββατο 7/11

11.00-13.00 & 17.00-20.00

Τρίτη, 13 Οκτωβρίου 2009

CURSO PARA PROFESORES GRIEGOS DE ESPAÑOL

CURSO PARA PROFESORES GRIEGOS DE ESPAÑOL
Universidad Nacional de Educación a Distancia - Consejería de Educación de la Embajada de España
2009

Fechas: 23 a 27 de NOVIEMBRE de 2009 (5 días lectivos)

Horas lectivas: 30 (6 horas diarias de lunes a viernes, 5 días)
Alumnado: 30-35 alumnos (1 grupo)

Sede: Instituto Cervantes
Mitropoleos 23, Atenas
(Salón de Actos)

Organización académica:
Dirección: Dr. Agustín Vera Luján - UNED
Coordinación: Dr. ª María Antonieta Andión Herrero - UNED

DESTINATARIOS
Profesores de español de la enseñanza preuniversitaria pública y privada

Profesorado
Dr.ª Victoria Marrero Aguiar
Dr. Javier Fruns Giménez

OBJETIVOS

1. Exponer una panorámica actualizada sobre los procesos de adquisición/aprendizaje de segundas lenguas, y su relación con la lengua materna.
2. Presentar y profundizar en metodología de la enseñanza de la pronunciación de segundas lenguas, tanto de modo general como sobre el español en particular.
3. Explicar los nuevos planteamientos de enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas que aporta el Marco común europeo de referencia para las lenguas y su aplicación al currículo de español.
4. Mostrar el uso de medios de comunicación para el entretenimiento (concursos de televisión, programas de entretenimiento, cómics, revistas, programas de radio, etc.) en el aula de E/LE: cómo seleccionarlos y diseñar actividades de explotación con un enfoque de comunicación.

METODOLOGÍA

Presentación y debate de criterios y contenidos actualizados en las diferentes áreas que al campo de la enseñanza del español como lengua extranjera o segunda se refieren: enfoques y procedimientos, currículos, destrezas, aspectos lingüísticos, etc. Además, se harán prácticas didácticas que propicien la incorporación y evaluación de los contenidos programados.

PROGRAMA DE ASIGNATURAS

1. El currículo de enseñanza del español y el Marco común europeo de referencia para las lenguas (Dr. Javier Fruns Giménez) 6 horas lectivas

Descripción: Se explicarán los nuevos planteamientos curriculares de la enseñanza/aprendizaje de las lenguas sobre la base de las orientaciones y descripciones del Marco común europeo de referencia para las lenguas, y sus implicaciones para el contexto de E/LE.

2. El proceso de adquisición/aprendizaje de una segunda lengua (Victoria Marrero Aguiar) 6 horas lectivas

Descripción: En esta asignatura repasaremos las principales teorías actuales sobre el desarrollo de la competencia lingüística en una segunda lengua o lengua extranjera, considerando sus semejanzas y diferencias con la adquisición de la lengua materna, y su influencia en la L2.

3. La enseñanza de la pronunciación del español (Dr.ª Victoria Marrero Aguiar) 9 horas lectivas

Descripción: Se presentará una panorámica general de las metodologías más adecuadas para la enseñanza de la pronunciación de segundas lenguas en general, y del español en particular, desde una perspectiva práctica y aplicada.

4. Los medios de comunicación para el entretenimiento en el aula de E/LE (Dr. Javier Fruns Giménez) 9 horas lectivas

Descripción: Se reflexionará sobre el uso de medios para el entretenimiento (entrevistas, concursos, humor gráfico, carteleras, programas de radio, etc.) en el aula de E/LE desde un enfoque comunicativo: las características de los distintos tipos de texto, por qué usarlos, para qué y cómo.

EVALUACIÓN del Curso
La evaluación consistirá en trabajos prácticos en clase. Para poder acceder a la evaluación se deberá tener un 80 % de asistencia a cada una de las asignaturas del curso.

"Españoles en el mundo” viaja a Atenas

“Españoles en el mundo” viaja a Atenas, los orígenes de nuestra civilización
• Martes 13 de octubre a las 22:00 en La 1 de TVE


• La ciudad de los dioses, los mitos, los filósofos y la democracia, próximo destino del programa de La 1
Los espectadores de La 1 viajarán este martes a Atenas de la mano de siete españoles. Será en “Españoles en el mundo”, en un programa que se trasladará a la capital griega, una ciudad con 3.000 años de historia. Pedro, Begoña, Cristina, Amelia, Óscar, Antonia y Xavier harán de cicerones.

Pedro y Ana serán los dos primeros protagonistas del programa. El primero ha escrito más de 25 libros sobre Grecia y continúa tan fascinado por la historia de este país como el primer día. De la mano de este prestigioso helenista conoceremos la Acrópolis y otros lugares emblemáticos de la civilización occidental. Por su parte, Ana es, desde hace 25 años, la corresponsal en Grecia del diario ABC y, aunque llegó a Atenas por amor, se ha convertido en una experta en la cultura y la política del país.

“Españoles en el mundo” estará después con Cristina, que mostrará a los espectadores una de las islas más bonitas de Grecia. Un viaje en barco, un paseo en burro, un baño en el mar y entrar en la casa de Leonard Cohen son algunas de sus propuestas.

Amelia era profesora de griego en un instituto y fue a Atenas para hacer unos cursos. Desde entonces han pasado veinte años y no tiene ninguna intención de volver. Con ella, la audiencia conocerá el barrio más combativo de la ciudad.

El siguiente español en el mundo se llama Óscar, un futbolista que dejó la Liga Española para fichar por el Olympiakos de Atenas y sentir la pasión que levanta el fútbol en este país.

Antonia y Xavier descubrirán los últimos rincones de Atenas. Antonia es una canaria que conoció a un músico griego y que, tres meses después, ya estaba preparando los papeles de la boda. Cerró su restaurante de Marbella y ahora hace las mejores paellas de Atenas.

Xavier, por su parte, vino a probar suerte siguiendo a su novia y pronto encontró trabajo y amigos. Xavi pone el broche final a este viaje invitando a los espectadores a asistir a una boda griega.

Πέμπτη, 8 Οκτωβρίου 2009

«Η τέχνη του Κλόουν για όλους»

«Η τέχνη του Κλόουν για όλους»
με τον Koldo Vío
14, 15 και 16 Οκτωβρίου 2009, 16.30 – 20.30.
Είσοδος ελεύθερη
Αίθουσα εκθέσεων Ινστιτούτου Θερβάντες, Μητροπόλεως 23, Αθήνα.
Στα ελληνικά
Αυτό που θα σας προτείνουμε, είναι το παλαιό επάγγελμα του παλιάτσου, εκείνου που τόσες
φορές μας έκανε να γελάσουμε και όχι μονό όταν ήμασταν παιδιά. Θέλουμε να σας ανοίξουμε
μια πόρτα στην «κόκκινη μύτη», στην τέχνη του γέλιου. Είναι ένας κόσμος στον οποίον
μπορούν να μπαίνουν όλοι και όχι μόνον οι ηθοποιοί. Ακολουθώντας τους δρόμους της
γαλλικής σχολής «Le Bataclown», θέλουμε να βγάλουμε τον κλόουν που όλοι έχουμε μέσα
μας, να δουλέψουμε μαζί του… να τον μεγαλώνουμε.
Ο Koldobika G. Vío γεννήθηκε στο Μπιλμπάο της
Ισπανίας. Πτυχιούχος του Παιδαγωγικού Τμήματος του
Πανεπιστημίου της Χώρας των Βάσκων (Μπιλμπάο).
Εργάστηκε ως δάσκαλος και ως εμψυχωτής
ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων (παιδιά των δρόμων,
ηλικιωμένοι, άνθρωποι με προβλήματα όρασης).
Προερχόμενος από το χώρο της εκπαίδευσης,
ανακαλύπτει το χώρο του θεάτρου. Μαθητής του
Georges La Ferriere (Κεμπέκ, Καναδάς) γίνεται ένας
από τους βασικούς εκπροσώπους αυτής της
Παιδαγωγικής της Έκφρασης στην Ισπανία, όπου δίνει
μαθήματα, σεμινάρια και εργαστήρια. Παράλληλα,
δημοσιεύει άρθρα σε θεατρικά και εκπαιδευτικά
περιοδικά. Έχει διδάξει σε διάφορα πανεπιστήμια.
Σήμερα διδάσκει στο Μεταπτυχιακό Τμήμα Κοινωνικού
Θεάτρου στο Πανεπιστήμιο Ramon Llull της
Βαρκελώνης και στο πανεπιστήμιο του Πόρτο στην
Πορτογαλία. Έχει σκηνοθετήσει και συμμετάσχει σε
διάφορες θεατρικές παραστάσεις, εκ των οποίων
κάποιες αφορούν το Θέατρο Δρόμου, συνδυάζοντας το
εκπαιδευτικό και το θεατρικό στοιχείο. Έχει εργαστεί στην Παλαιστίνη, στο Ελ Σαλβαδόρ, στη
Νικαράγουα, στη Γουατεμάλα και από το 2003 ζει και εργάζεται στην Ελλάδα. Την
ακαδημαϊκή χρονιά 2003/2004, δίδαξε Θέατρο Δρόμου και Κουκλοθέατρο στη Δραματική
Σχολή του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος. Είναι μόνιμος συνεργάτης του Φεστιβάλ
Κουκλοθεάτρου και Παντομίμας του δήμου Κιλκίς. Από το 1996 και μέχρι σήμερα έχει εκδώσει
τρία βιβλία σχετικά με το Θέατρο και την Εκπαίδευση.
http://koldovio.blogspot.com/
Πληροφορίες: Πολιτιστικό Τμήμα Ινστιτούτου Θερβάντες, τηλ. 210.3634117,
εσωτ. 6021, 6022. Δευτέρα-Παρασκευή: 10.00-14.00 και Τρίτη-Τετάρτη:
16.00-18.30.

Παρασκευή, 2 Οκτωβρίου 2009

Departamento de Filología Hispánica

Queridos profesores:
La profesora Efthimia Pandis-Pavlakis acaba de comunicarme que con fecha de hoy, 1 de octubre (FEK 199A) se publica en el Periódico del Gobierno la segregación del departamento de Filología Hispánica.
Es una gran noticias para todos los profesores de español en Grecia porque al ser un departamento independiente tendrá la posibilidad de tener cursos de postgrado en un futuro.

Un cordial saludo,

Mª Carmen Ponce
Asesora técnica de Educación
Embajada de España en Atenas

Τρίτη, 29 Σεπτεμβρίου 2009

XIV CONGRESO DE LA FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE ESTUDIOS

Hoy he recibido el siguinte mensaje

Queridos amigos:

El XIV Congreso de la Federación Internacional de Estudios sobre América Latina y el Caribe (FIEALC), dedicado a “América Latina y el Mediterráneo: ideas en contacto”, tendrá lugar entre el 14 y el 16 de octubre de 2009 en la Universidad Nacional y Kapodistríaca de Atenas, cuyo acto inaugural que se llevará a cabo el miércoles 14 de octubre a las 10:00 a.m. en el Aula Magna del Edificio Central de la Universidad (Panepistimíou 30).
El programa del Congreso, así como información general, podrá ser obtenido en la página web www.fiealc2009.org

Saludos,

Mª Carmen Ponce
Asesora Técnica
Embajada de España en Atenas


FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE ESTUDIOS
SOBRE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
(FIEALC)
CONVOCA AL XIV CONGRESO DE LA FIEALC
Bajo los auspicios del Departamento de Lengua y Literatura Italianas y Españolas
de la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional y Kapodistríaca de
Atenas, del 14 al 16 de octubre del 2009, en Atenas, Grecia.
Tema Central:
“América Latina y el Mediterráneo: ideas en contacto”
El congreso está orientado a explorar desde distintas perspectivas la interacción
entre América Latina y el Caribe y los países del Mediterráneo.
Subtemas:
I. Tradición y renovación en el pensamiento político. Desde los modelos clásicos
(democracia, república, etc.) hasta los planteamientos contemporáneos.
II. Formaciones políticas, movimientos sociales, conformaciones institucionales:
permanencia, cambio, nuevos fenómenos.
III. Correlaciones económicas internacionales: del Mediterráneo a la economíamundo,
la globalización y la emergencia de nuevas comunidades internacionales.
IV. Desarrollos tecnológico-científicos.
V. Del tiempo-espacio mediterráneo al tiempo-espacio americano. Historia, sociedad,
ambiente.
VI. Tradición y renovación en el ámbito humanístico. Lengua y cultura, arte y
literatura.
Se aceptan propuestas de subtemas. Las propuestas de ponencias o mesas redondas (propuesta
de tema, contenido de la ponencia y un breve curriculum vitae del participante) deberán ser
enviadas a Atenas antes del 16 de junio del 2009. Para eso deben dirigirse al Comité
Organizador. Las participaciones no deberán exceder los 20 minutos y se podrán presentar en
español, portugués y griego.
Inscripciones: Ponentes 100 euros. Ponentes estudiantes 50 euros. Participantes 50 euros.
Estudiantes asistentes 30 euros. Acompañantes 50 euros.
Atentamente
Coordinación FIEALC
Para información más detallada y específica deberán consultar:
* Informes e inscripciones: Dra. Efthimia Pandis Pavlakis, Presidenta Comité Organizador.
Correo electrónico: ccrida@isll.uoa.gr
* Consultas especiales dirigirse a: Coordinación General de la FIEALC, CIALC (CCyDEL)
UNAM Torre II de Humanidades, 1er. piso, C. U., México, D. F., 04510 México, Tel. (5255)
56 22 19 02, Fax: (5255) 56 16 25 15, e-mail: zea@servidor.unam.mx

Τετάρτη, 16 Σεπτεμβρίου 2009

Ινστιτούτο Θερβάντες

Έχοντας διαδώσει τον ισπανόφωνο πολιτισμό στην Ελλάδα για περισσότερο από τριάντα χρόνια, το Ισπανικό Ινστιτούτο Θερβάντες μετακομίζει και αλλάζει!
Το Ινστιτούτο Θερβάντες, ο επίσημος φορέας του ισπανικού κράτους για τη διάδοση της ισπανικής γλώσσας και εν γένει του ισπανικού και λατινοαμερικανικού πολιτισμού, αφήνει το ιστορικό κτίριο στην οδό Σκουφά για να εγκατασταθεί στα νέα του γραφεία στην οδό Μητροπόλεως 23, στο Σύνταγμα. Πρόκειται για ένα νέο μεγάλο κεντρικό κτίριο με εύκολη πρόσβαση στο κέντρο της Αθήνας, με νέους ειδικά επανδρωμένους χώρους που θα ενισχύσει την εκπαιδευτική και πολιτιστική προσφορά του Ινστιτούτου προς το ελληνικό κοινό.
Δείτε το promo video του Ινστιτούτου Θερβάντες στο YouTube:
http://www.youtube.com/watch?v=l1aMBkOLh5Q


και στο Facebook, με νέα σελίδα!:

http://www.facebook.com/pages/-INSTITUTO-CERVANTES-DE-ATENAS/125175120799?ref=mf

Τετάρτη, 9 Σεπτεμβρίου 2009

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥΗ εκμάθηση της Ισπανικής γλώσσας στα γυμνάσια και στα λύκεια τη νέα σχολική χρονιά

Η εκμάθηση της Ισπανικής γλώσσας στα γυμνάσια και στα λύκεια τη νέα σχολική χρονιά


Αθήνα, 07/09/2009
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΘΕΜΑ: Η εκμάθηση της Ισπανικής γλώσσας στα γυμνάσια και στα λύκεια τη νέα σχολική χρονιά

Για πρώτη χρονιά φέτος η ισπανική γλώσσα διδάσκεται στα γυμνάσια και λύκεια όλης της χώρας ως δεύτερη ξένη γλώσσα (Αρ.Απόφασης: 105957&105959 / Γ2 / 03-09-2009).
Για το σκοπό αυτό, οι μαθητές της Α' γυμνασίου θα πρέπει να προσκομίσουν στον Διευθυντή του γυμνασίου τους από τις 11 - 18 Σεπτέμβρη ενυπόγραφο σημείωμα από τους γονείς ή κηδεμόνες τους στο οποίο θα αναγράφεται η προτίμησή τους σχετικά με τη δεύτερη ξένη γλώσσα που επιθυμούν να διδαχθούν στο γυμνάσιο, καθότι στο τέλος της ΣΤ' τάξης του δημοτικού δεν περιλαμβανόταν η Ισπανική στις επιλογές προτίμησης. Το ίδιο ισχύει για τους μαθητές της Α' Λυκείου.
Σε περίπτωση οποιουδήποτε προβλήματος παρουσιαστεί κατά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, όπως για παράδειγμα, η έλλειψη αιθουσών ικανών να φιλοξενήσουν τη διδασκαλία της ισπανικής γλώσσας, παρά την εκπεφρασμένη επιθυμία των μαθητών και την ύπαρξη ικανού αριθμού μαθητών για τη δημιουργία τμήματος, παρακαλούμε για τη γνωστοποίηση του θέματος στο Σύλλογό μας, ώστε να αντιμετωπιστεί άμεσα σε συνεργασία με το ΥΠΕΠΘ.
Άλλωστε, η πολιτική της Γλωσσομάθειας και της Πολυγλωσσίας που προωθεί το ΥΠΕΠΘ, στηρίζει την ισοτιμία της ισπανικής γλώσσας σε σχέση με τις υπόλοιπες ξένες γλώσσες που διδάσκονται στο ελληνικό σχολείο, και οφείλει να παρέχει όλα τα απαραίτητα μέσα για τη διδασκαλία της. Η στήριξη αυτή εκφράστηκε και στην πρόσφατη (31/08/2009) συνάντηση του Συλλόγου μας με τον κύριο Γ. Μπαμπινιώτη, Πρόεδρο του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στα πλαίσια του σχεδιασμού ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού συστήματος.
Οι Σύλλογοί μας είναι στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνηση ή πρόβλημα αντιμετωπίσετε.
Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. aplifhi@yahoo.gr , http://paspif.blogspot.com
Ακαδημίας 63, 3ος όροφος, γραφείο 11,Τ.Κ.10678, ΑΘΗΝΑ, Τηλ.: 6943-701085 Fax: 210-3825708

Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. , Licenciados.isp@gmail.com ,,6978-602520

Σύλλογος Καθηγητών Ισπανικής Γλώσσας και Ισπανιστών ASPE (Σ.Ε.Κ.Ι.) aspegr@otenet.gr ,
Μεσολογγίου 3, 3ος όροφος, Τ.Κ.10678, ΑΘΗΝΑ, http://users.otenet.gr/~aspegr, 6974-673887

Δευτέρα, 7 Σεπτεμβρίου 2009

XVIII Jornadas de didáctica de E/LE. Atenas y Salónica

26 y 27 de septiembre. ASPE

XVIII Jornadas de didáctica de E/LE. Atenas y Salónica (Grecia)

Salónica. Sábado 26 de septiembre
Taller: Descomplicando la gramática: procesamiento, refuerzo y perfeccionamiento de contenidos gramaticales. Ponente: Román Navarro Giner, profesor y asesor pedagógico de Edelsa.
Lugar:
Sala Olimpiada
Ermou, 13, 3º
Salónica

Atenas. Domingo 27 de septiembre

Taller: Descomplicando la gramática: procesamiento, refuerzo y perfeccionamiento de contenidos gramaticales.
Ponente: Román Navarro Giner, profesor y asesor pedagógico de Edelsa.
Lugar:
Nueva sede del Instituto Cervantes de Atenas
Skoufá, 31
Atenas

Para más información:
E-mail: aspegr@otenet.gr Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.
http://users.otenet.gr/~aspegr/

http://www.edelsa.es/formacion.php?nivel=1&coleccion=Agenda&id=25

Παρασκευή, 4 Σεπτεμβρίου 2009

Εγχειρίδια διδασκαλίας της Ισπανικής στο Γυμνάσιο

Σύμφωνα με την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας τα συγγράμματα των ισπανικών είναι τα εξής

Βαθμός Ασφαλείας ..................
Μαρούσι 3-9-2009
Αριθ. Πρωτ. 106510/Γ2
Βαθ. Προτερ. ΕΠΕΙΓΟΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ENIAIOΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
ΤΜΗΜΑ Α΄
1. Διευθύνσεις και Γραφεία Δ.Ε.
2. Γραφεία Σχολικών Συμβούλων

ΠΡΟΣ:
ΚΟΙΝ:

Ανδρέα Παπανδρέου 37, 15180 Μαρούσι
Τηλέφωνο: 210-3442238
210-3443390
Πληροφορίες: Ε. Ανδρικοπούλου
1. Περιφερειακές Διευθύνσεις
Εκπαίδευσης
2. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
3. Ο.Ε.Δ.Β
4. Εκδότες και συγγραφείς
συνημμένου πίνακα
ΘΕΜΑ: Έγκριση ελευθέρων βοηθημάτων της Ισπανικής Γλώσσας για τις Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεις Γυμνασίου σχολικού έτους 2009-2010.

Έχοντας υπόψη:

1. Το άρθρο 9 παρ. 3 του Ν.Δ. 749/70 (ΦΕΚ 277/70 τ. Α΄)
2. Τα άρθρα 60 και 88 παρ. 5 του Ν. 1566/85 (ΦΕΚ 167/85 τ. Α΄)
3. Τις διατάξεις του Ν. 2525/97 (ΦΕΚ 188 τ. Α΄)
4. Την αριθμ. 67962/Γ2/12-6-09 Υπουργική Απόφαση που αναφέρεται στη συγκρότηση Επιτροπής για την επιλογή ελευθέρων βοηθημάτων Ισπανικής γλώσσας Γυμνασίου.
5. Τo πρακτικό με ημερομηνία 6-7-2009 της Επιτροπής που συγκροτήθηκε με την παραπάνω απόφαση για την επιλογή ελευθέρων βοηθημάτων Ισπανικής Γλώσσας Γυμνασίου
6. Την αριθ. 19/2009 πράξη του τμήματος Δ/θμιας Εκπ/σης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
7. Την αριθμ. ΣΤ/5557/19-1-09(ΦΕΚ68 τ.Β΄/21-1-2009) κοινή Απόφαση του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
8. Τις ανάγκες των μαθητών Γενικού Λυκείου σε διδακτικά βιβλία για το σχολικό έτος 2009-2010

Αποφασίζουμε

Την έγκριση των ελευθέρων βοηθημάτων του μαθήματος της Ισπανικής Γλώσσας των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2009-2010 που παρατίθενται στον παρακάτω πίνακα με την τιμή πώλησης του κάθε βιβλίου:

Α. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΕΙΡΕΣ

ΣΕΙΡΕΣ ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ


ΤΙΤΛΟΣ, ΕΚΔ. ΟΙΚΟΣ, ΤΙΜΗ, ΕΚΔΟΣΗ

Club Prisma A1, βιβλίο μαθητή + CD AUDIO, Edinumen, 14,90, 2008

Club Prisma A1, βιβλίο ασκήσεων μαθητή, Edinumen, 8,90, 2008

Club Prisma A1, βιβλίο καθηγητή + CD AUDIO, Edinumen, 23,00, 2008

Club Prisma A2, βιβλίο μαθητή + CD AUDIO, Edinumen, 14,90, 2008

Club Prisma A2, βιβλίο ασκήσεων μαθητή, Edinumen, 8,90, 2008

Club Prisma A2, βιβλίο καθηγητή + CD AUDIO, Edinumen, 23,00, 2008

Club Prisma A2/B1, βιβλίο μαθητή + CD AUDIO, Edinumen, 14,90, 2008

Club Prisma A2/B1, βιβλίο ασκήσεων μαθητή, Edinumen, 8,90, 2008

Club Prisma A2/B1, βιβλίο καθηγητή + CD AUDIO, Edinumen, 23,00, 2008


JOVEN.ES Nivel 1, βιβλίο μαθητή + CD AUDIO, Edelsa, 12,90, 2008

JOVEN.ES Nivel 1, βιβλίο ασκήσεων μαθητή + CD AUDIO,Edelsa,7,20, 2008

JOVEN.ES Nivel 1, βιβλίο καθηγητή + CD AUDIO, Edelsa, 20,77, 2008

JOVEN.ES Nivel 2, βιβλίο μαθητή + CD AUDIO, Edelsa, 13,50, 2008

JOVEN.ES Nivel 2, βιβλίο ασκήσεων μαθητή + CD AUDIO, Edelsa,7,50, 2008

JOVEN.ES Nivel 2, βιβλίο καθηγητή + CD AUDIO, Edelsa,20,77, 2008

JOVEN.ES Nivel 3, βιβλίο μαθητή + CD AUDIO, Edelsa, 13,90, 2008

JOVEN.ES Nivel 3, βιβλίο ασκήσεων μαθητή + CD AUDIO, Edelsa, 7,90, 2008

JOVEN.ES Nivel 3, βιβλίο καθηγητή + CD AUDIO, Edelsa, 20,77, 2008


GENTE JOVEN 1, βιβλίο μαθητή + CD, Difusion, 12,10, 2005

GENTE JOVEN 1, βιβλίο ασκήσεων μαθητή + CD, Difusion, 8,00, 2005

GENTE JOVEN 1, βιβλίο καθηγητή + CD, Difusion, 13,00, 2005

GENTE JOVEN 2, βιβλίο μαθητή + CD, Difusion, 12,10, 2006

GENTE JOVEN 2, βιβλίο ασκήσεων μαθητή + CD, Difusion, 8,00, 2006

GENTE JOVEN 2, βιβλίο καθηγητή + CD, Difusion, 13,00, 2006


Uno, dos y… tres! Que facil! 1, βιβλίο μαθητή + CD audio/ROM inter.,Cideb, 16,00, 2007

Uno, dos y… tres! Que facil! 1, βιβλίο καθηγητή, Cideb, 7,50, 2007

Uno, dos y… tres! Que facil! 2, βιβλίο μαθητή + CD audio/ROM inter., Cideb, 16,00, 2007

Uno, dos y… tres! Que facil! 2, βιβλίο καθηγητή, Cideb, 7,50, 2007

Uno, dos y… tres! Que facil! 3, βιβλίο μαθητή + CD audio/ROM inter., Cideb, 16,00, 2007

Uno, dos y… tres! Que facil! 3, βιβλίο καθηγητή, Cideb, 7,50, 2007

Β. ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ

ΒΙΒΛΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (βασικού επιπέδου)


Γραμματική: Sin duda-Gramatica activa del espanol CD Audio/ROM, Cideb, 16,00, 2009

Lecturas: El Zorro + CD Audio, Cideb, 7,50, 2007

Lecturas: Una estrella en peligro + CD Audio, Cideb, 7,50, 2007

Τα Ισπανικά και στο Λυκειο

ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ

Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ



ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ ΤΟ http://alfavita.gr/OdigosEkpaideytikou/od3_9_9_516.php
AΠΟΦΑΣΗ


ΤΜΗΜΑ Α'

Αν. Παπανδρέου 37,

151 80 Μαρούσι

Τηλ. : 210-34.42.238

Πληροφ : Αν. Πασχαλίδου









ΘΕΜΑ: ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Έχοντας υπόψη:



1. Τις διατάξεις του Ν. 1566/85 (ΦΕΚ Α΄167) «Δομή και λειτουργία της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης και άλλες διατάξεις ».

2. Τις διατάξεις του Ν. 2525 (ΦΕΚ Α΄188) «Ενιαίο Λύκειο, Πρόσβαση των Αποφοίτων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου και άλλες διατάξεις».

3. Τις με αρ. πρ. 63447/Γ2/27-6-2005 (ΦΕΚ Β΄921) και 63444/Γ2/27-6-2005 (ΦΕΚ Β΄921) Υπουργικές Αποφάσεις που καθορίζουν τα Ωρολόγια Προγράμματα στο Ημερήσιο και το Εσπερινό Γενικό Λύκειο.

4. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά όργανα που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του Π.Δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98).

5. Τις με αριθμ. 42/2008 και 02/2009 πράξεις του τμήματος Δ/θμιας Εκπ/σης και του Συντονιστικού Συμβουλίου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου αντίστοιχα.

6. Το γεγονός ότι από την παρούσα δεν προκαλείται δαπάνη εις βάρος του κρατικού

Προϋπολογισμού.



Αποφασίζουμε:



1. Οι μαθητές της Α΄ τάξεις του Γενικού Λυκείου επιλέγουν ως πρώτη ξένη γλώσσα μία από τις Γλώσσες που διδάχτηκαν στο Γυμνάσιο, μεταξύ της Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας.

2. Τα τμήματα Ξένων Γλωσσών συγκροτούνται με βάση τις επιλογές των μαθητών και ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται για τη δημιουργία τμήματος είναι δώδεκα (12). Σε απομονωμένες σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα και με οκτώ (8) μαθητές.

3. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν ως μάθημα επιλογής μία δεύτερη ξένη Γλώσσα, μεταξύ της Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας, ανεξάρτητα εάν την έχουν διδαχθεί στο Γυμνάσιο και διαφορετική από την Α΄ Ξένη Γλώσσα. Οι προϋποθέσεις λειτουργίας των τμημάτων Ξένων Γλωσσών ως μάθημα επιλογής, καθορίζονται από την με αρ. πρ. Γ2/4521/28-8-2001 (ΦΕΚ Β΄1168) Υπουργική Απόφαση που ορίζει τη λειτουργία των κατευθύνσεων και μαθημάτων επιλογής.



Η παρούσα να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης



Μαρούσι 03-09-2009



Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ









ΑΡΗΣ ΣΠΗΛΙΩΤΟΠΟΥΛΟΣ

Ερώτηση της κ. Σούλας Μερεντίτη (ΠΑΣΟΚ) Διδασκαλία Ιταλικής και Ισπανικής γλώσσας στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα

Διδασκαλία Ιταλικής και Ισπανικής γλώσσας στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα



03.09.09
ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων

Λίγες ημέρες πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς δεν έχει ακόμη αποσταλεί ενημερωτική εγκύκλιος στους Διευθυντές των Γυμνασίων, ώστε αυτοί με την σειρά τους να ενημερώσουν τους μαθητές τους για την δυνατότητα εκμάθησής και της Ισπανικής γλώσσας μεταξύ των προσφερόμενων γλωσσών προς επιλογή (Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής), παρόλο που η σύσταση του κλάδου ΠΕ 40 Ισπανικής Γλώσσας έχει ολοκληρωθεί από τον μήνα Ιούλιο, παρόλο που έχει καταρτιστεί από τον μήνα Αύγουστο πίνακας αναπληρωτών και ωρομισθίων ανά περιφέρεια και παρόλο που πρόσφατα συστάθηκαν ελάχιστες οργανικές θέσεις στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (μόνο 14 οργανικές θέσεις) για το σχολικό έτος 2009-2010.
Ελάχιστες οργανικές θέσεις (μόνο 16 οργανικές θέσεις) στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση έχουν συσταθεί και για τον κλάδο ΠΕ 34 Ιταλικής Γλώσσας. Στις υπεύθυνες δηλώσεις που δόθηκαν προς συμπλήρωση, λίγο πριν τη λήξη του σχολικού έτους 2008-2009, στους γονείς και μαθητές της ΄ΣΤ Δημοτικού για να επιλέξουν την δεύτερη ξένη γλώσσα που θα διδαχθούν το σχολικό έτος 2009-2010 στην Ά Γυμνασίου, δεν υπήρξε τελικώς αναφορά στην Ισπανική γλώσσα, με το αιτιολογικό ότι δεν είχε υπογραφεί μέχρι τότε η σύστασή του κλάδου ΠΕ 40 Ισπανικής Γλώσσας. Με βάση τα ανωτέρω, είναι αμφίβολο αν τελικά οι Καθηγητές των Ισπανικών θα κληθούν να εργαστούν ως ωρομίσθιοι ή αναπληρωτές στα Γυμνάσια. Σε πάρα πολλές περιπτώσεις δε, οι μαθητές δεν είναι πλήρως ενημερωμένοι για την δυνατότητα εκπαιδευτικής προσφοράς της Ιταλικής γλώσσας, η οποία εισήχθη ένα χρόνο πριν από την Ισπανική γλώσσα στα Γυμνάσια. Ακόμη και να σταλεί ενημερωτική εγκύκλιος την εβδομάδα που διανύουμε, επικρατεί η γενική εντύπωση ότι θα γίνει πλημμελής ενημέρωση για την εκπαιδευτική προσφορά της Ισπανικής γλώσσας , δεδομένου ότι θα γίνει σχεδόν με την έναρξη των μαθημάτων. Οι μαθητές θα εισέλθουν στις τάξεις έχοντας ήδη επιλέξει μια γλώσσα της αρεσκείας τους (Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική) όταν αποφοίτησαν από την ‘ΣΤ Δημοτικού. Στο πλαίσιο αυτό, προκύπτει μια σειρά από ερωτήματα, η απάντηση στα οποία αφενός θα βοηθήσει τους καθηγητές των Ιταλικών και των Ισπανικών να κατανοήσουν τις προθέσεις του Υπουργείου Παιδείας σχετικά με το ζήτημα της σταδιακής ενσωμάτωσής των 2 αυτών νέων γλωσσών (Ιταλικής και Ισπανικής) στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, αφετέρου δε θα συνδράμει στον διάχυτο προβληματισμό που υφίσταται σχετικά με το καθεστώς που θα πρέπει να διέπει την Δημόσια και την Ιδιωτική Ξενόγλωσση Εκπαίδευση, εν μέσω του γενικότερου Διαλόγου για την Παιδεία και των ριζικών αλλαγών που πρόκειται να ακολουθήσουν. Το δικαίωμα στην πολυγλωσσία καθιστά ανεπαρκές και αναποτελεσματικό το ισχύον πλαίσιο. Ολοένα και περισσότερο οι σύγχρονοι πολίτες, όντας πολίτες του κυβερνοχώρου, έρχονται σε επαφή με τις λιγότερο ομιλούμενες ή διδασκόμενες γλώσσες. Πρέπει να σχεδιαστεί άμεσα ένα νέο πλαίσιο που θα διασαφηνίζει τις διαδικασίες ενσωμάτωσης και προώθησής των νέων γλωσσών στο μέλλον (π.χ. εισαγωγή της πορτογαλικής και της αραβικής γλώσσας), καθώς και της απορρόφησής των αποφοίτων των ξενόγλωσσων τμημάτων στο εκπαιδευτικό μας σύστημα.
1. Σε ποιές σχολικές μονάδες θα συσταθούν οι 30 συνολικά οργανικές θέσεις που έχουν προκηρυχθεί για τους κλάδους της Ιταλικής και της Ισπανικής γλώσσας το σχολικό έτος 2009-2010; Δεδομένου ότι ο κλάδος ΠΕ 40 Ισπανικής Γλώσσας δεν συμμετείχε στον τελευταίο Ασεπ Εκπαιδευτικών όπως ο κλάδος ΠΕ 34 Ιταλικής Γλώσσας, και ο επόμενος Ασεπ Εκπαιδευτικών θα διεξαχθεί σε 2 χρόνια, με ποιό τρόπο θα αποκτηθούν από τους υποψήφιους καθηγητές των Ισπανικών οι 14 οργανικές θέσεις; 2. Πότε σκοπεύει η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να επανεξετάσει το θέμα της αναμόρφωσης των ωρολογίων προγραμμάτων, ώστε να δοθεί σύντομα η δυνατότητα για την διδασκαλία της Ιταλικής και της Ισπανικής γλώσσας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, αρχικά μέσω τριετούς πιλοτικού προγράμματος που θα διεξαχθεί στον ίδιο αριθμό σχολικών μονάδων (συνολικά 210 Δημοτικά) , όπως ακριβώς συνέβη και για την Γαλλική και για την Γερμανική γλώσσα; Γιατί ακόμη δεν έχουν συνταχθεί αναλυτικά προγράμματα σπουδών για την Ιταλική και την Ισπανική γλώσσα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση; 3.Οι μαθητές των ΕΠΑΛ στην ‘Α ΚΑΙ ‘Β Λυκείου έχουν το δικαίωμα να διδαχτούν ως επιλεγόμενη ξένη γλώσσα την Ιταλική και την Ισπανική γλώσσα, όπως ακριβώς συμβαίνει και με την δυνατότητα εκμάθησής της Αγγλικής, την Γαλλικής και της Γερμανικής γλώσσας;
4. Γιατί στο ειδικό εκπαιδευτικό σώμα του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου δεν έχει δημιουργηθεί ακόμη θέση για τον Σύμβουλο ή Πάρεδρο της Ιταλικής Γλώσσας, καθώς και θέση για τον Σύμβουλο ή Πάρεδρο της Ισπανικής Γλώσσας, ενώ προβλέπεται και υπάρχει θέση Συμβούλου για την Γαλλική γλώσσα και 2 θέσεις Παρέδρων επί θητεία για την Αγγλική και την Γερμανικής γλώσσα; Είναι επιτακτική ανάγκη για θέματα που άπτονται του γνωστικού αντικειμένου της Ιταλικής γλώσσας και της Ισπανικής γλώσσας, να εισηγούνται και να αποφασίζουν εκπρόσωποι του ιδίου γνωστικού αντικειμένου.
5. Γιατί ακόμη δεν έχουν δημιουργηθεί θέσεις Σχολικών Συμβούλων Ιταλικής γλώσσας και θέσεις Σχολικών Συμβούλων Ισπανικής γλώσσας, ενώ υπάρχουν αντίστοιχοι Σχολικοί Σύμβουλοι για την Αγγλική, την Γαλλική και την Γερμανική γλώσσα; Σε ποιόν θα απευθυνθεί ο ωρομίσθιος ή ο αναπληρωτής καθηγητής των Ιταλικών και των Ισπανικών για τυχόν απορίες που θα προκύψουν μετά από την καθημερινή τριβή του με το εκπαιδευτικό υλικό που θα του δοθεί για να διδάξει ή ελλείψεις που θα διαπιστωθούν π.χ. με την απουσία του οπτικοακουστικού υλικού;
6. Γιατί δεν δίδεται το δικαίωμα της ‘Β Ανάθεσης του μαθήματος <<Σεπ της ‘Γ Γυμνασίου>>, του μαθήματός της Ιστορίας των 3 τάξεων του Γυμνασίου, του μαθήματός της Ά Τάξης Λυκείου <<Ο Ευρωπαϊκός πολιτισμός>>, καθώς και το δικαίωμα της ‘Α Ανάθεσης του επιλεγόμενου μαθήματος της Β’ Λυκείου <<Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία: Ιστορία και Κείμενα και οι ρίζες του>> στους καθηγητές της Ιταλικής και της Ισπανικής γλώσσας, ενώ από την άλλη δίδεται το αντίστοιχο δικαίωμα διδασκαλίας των προαναφερθέντων μαθημάτων στους καθηγητές της Αγγλικής, της Γαλλικής και της Γερμανικής γλώσσας για λόγους συμπλήρωσης ωραρίου.
7. Γιατί όλες οι δεύτερες ξένες γλώσσες που παρέχονται ως επιλογή και διδάσκονται στην Πρωτοβάθμια και στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική), εκτός της Αγγλικής γλώσσας που είναι υποχρεωτική η εκμάθησή της σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, δεν παρέχονται ως επιλογή και σε όλα ανεξαιρέτως τα προγράμματα σπουδών των τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, παρά μόνο μερικές από αυτές υπάρχουν ως επιλογή στα προγράμματα σπουδών των περισσοτέρων τμημάτων της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης;
Τρίκαλα, 2-9- 2009
Η Ερωτώσα Βουλευτής
Σούλα Μερεντίτη

Πέμπτη, 3 Σεπτεμβρίου 2009

Προσκληση: Ediciones Mundo Español:

Estimados colegas,

Mundo Espanol ediciones tiene la alegria de invitarles el miercoles 09/09/09, a las 12h.00, en Στοά του Βιβλίου, en la calle Pesmazoglu 5 & Stadiu para la presentacion de su nuevo completo catalogo.

Se presentaran los libros de la editorial Cideb, cuya distribucion exclusiva tenemos en Grecia. El metodo JuniorUno, dos y… tres! Que facil!’ de tres niveles, la Gramatica ‘Sin duda’ que cubre todos los niveles hasta el B2, el libro de Cultura y Civilizacion sobre Espana y Latinoamerica ‘Descubrir’ y las 20 lecturas con CD que cubren hasta el nivel C1.

Ademas, se presentaran los dos nuevos titulos de nuestra editorial:

  • ‘Vamos mas alto!’, un curso de espanol para avanzados de nivel B2 que contiene en un volumen el Libro del alumno, el Cuaderno de ejercicios, el CD del libro del alumno y aparte un DVD para el libro de ejercicios.

  • 'Preparacion DELE B2 – Gramatica y Vocabulario’, un libro que aporta al estudiante las estructuras gramaticales y el lexico necesarios para superar la prueba de Gramatica y Vocabulario del Diploma de Espanol, Nivel Intermedio, correspondiente al nivel B2 del Marco Comun Europeo de Referencia (MCER)

Como siempre se daran muestras gratuitas de nuestros titulos y podran tener otros en un precio con gran descuento.

Estaremos muy alegres de verles y hablar de cerca.

Saludos cordiales,



El español en la secundaria griega!

Aπό την Consejería de la Embajada de España en Grecia λάβαμε το εξής μήνυμα:

Queridos amigos:
Tras el descanso estival hay buenas noticias. Hoy mismo se ha firmado la circular en la que se admite el español como segunda lengua en todos los centros de secundaria, como pueden ver en el documento adjunto.
Es un momento decisivo tras muchos esfuerzos de las distintas asociaciones de profesores, de licenciados de filología hispánica y de la universidad abierta. Para ellos mi mayor agradecimiento por su labor.
Pero me gustaría insistir en la necesidad de la máxima difusión de esta noticia para que sea conocida por padres y alumnos. Cuento para ello con todos ustedes.

Quedo a su disponción y reciban un cordial saludo,

Mª Carmen Ponce
Asesora técnica de educación
Embajada de España en Atenas


Βαθμός Ασφαλείας ...................

Μαρούσι 03-09-2009

Αριθ. Πρωτ. 105957/Γ2

Βαθ. Προτερ. ...........................

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ENIAIOΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ

Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

ΤΜΗΜΑ Α'

Αν. Παπανδρέου 37, 151 80 Μαρούσι

Τηλέφωνο : 210-34.42.238

Πληροφορίες : Αν. Πασχαλίδου

ΠΡΟΣ :

      ΘΕΜΑ: Διδασκαλία της δεύτερης ξένης Γλώσσας στο Γυμνάσιο.

Σας γνωρίζουμε ότι από το σχολικό έτος 2009-2010 θα εισαχθεί η Ισπανική Γλώσσα σε όλα τα Γυμνάσια της χώρας. Για το σκοπό αυτό οι μαθητές της Α΄ τάξης του Γυμνασίου, στο πλαίσιο της παράλληλης διδασκαλίας της δεύτερης ξένης γλώσσας, πρέπει να επιλέξουν τη γλώσσα που επιθυμούν να διδαχθούν μεταξύ της Γαλλικής, της Γερμανικής, της Ιταλικής ή της Ισπανικής

Οι Διευθυντές των Γυμνασίων να ενημερώσουν τους γονείς-κηδεμόνες των μαθητών της Α΄ τάξης του Γυμνασίου αποστέλλοντας, μέσω των μαθητών, δηλώσεις προτίμησης. Μετά την παραλαβή των δηλώσεων με την προτίμηση των μαθητών σε συνεννόηση με τους συλλόγους των καθηγητών και τους σχολικούς συμβούλους να οργανώσουν τη λειτουργία της παράλληλης διδασκαλίας. Στη συνέχεια, να αποστείλουν το αίτημά τους στο αντίστοιχο Γραφείο ή Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκουν μέχρι 21-9-2009.

Οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα προβούν στην έκδοση απόφασης λειτουργίας παράλληλων τμημάτων, σύμφωνα με τα παραπάνω και θα αποστείλουν έως την 30η Σεπτεμβρίου 2009, στη Διεύθυνση Σπουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του ΥΠΕΠΘ, τμήμα Α΄, συγκεντρωτικό πίνακα στον οποίο θα καταγράφονται τα παράλληλα τμήματα διδασκαλίας της Α΄ τάξης Γυμνασίου, οι Γλώσσες που διδάσκονται και ο αριθμός μαθητών ανά τμήμα, σε όλες τις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς τους.

Για τη δημιουργία τμημάτων ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται είναι δώδεκα (12). Σε απομακρυσμένα Γυμνάσια της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα ακόμη και με οκτώ (08) μαθητές.



Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ


ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ

Κυριακή, 30 Αυγούστου 2009

οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών

Σύσταση Νέων οργανικών θέσεων Εκπαιδευτικών
Εγκρίθηκαν 2.000 οργανικές θέσεις εκπαιδευτικών
Τη σύσταση νέων οργανικών θέσεων δασκάλων, νηπιαγωγών και καθηγητών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση αλλά και δύο χιλιάδων ενενήντα έξι (2.096) οργανικών θέσεων εκπαιδευτικού προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να πραγματοποιηθούν οι διορισμοί του σχολικού έτους 2009-2010, ενέκρινε με απόφασή του το υπ. Οικονομίας.

Οι θέσεις κατανέμονται ως εξής

Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση


1) 611 οργανικές θέσεις στον κλάδο των δασκάλων ΠΕ 70.

α) 34 θέσεις από ιδρύσεις, προαγωγές, καταργήσεις και συγχωνεύσεις δημοτικών σχολείων.

β) 77 θέσεις για τις ανάγκες λειτουργίας νέων ολοήμερων τμημάτων δημοτικών σχολείων που χαρακτηρίστηκαν ολοήμερα το 2008.

γ) 500 θέσεις για τις ανάγκες της εύρυθμης λειτουργίας δημοτικών σχολείων.

2) 366 οργανικές θέσεις στον κλάδο των νηπιαγωγών ΠΕ 60.

α) 52 θέσεις από ιδρύσεις, προαγωγές, καταργήσεις και συγχωνεύσεις νηπιαγωγείων.

β) 141 θέσεις για τις ανάγκες λειτουργίας νέων ολοήμερων τμημάτων νηπιαγωγείων που χαρακτηρίστηκαν

ολοήμερα το 2008 και το 2009.

γ) 173 θέσεις για τις ανάγκες λειτουργίας νέων κλασικών τμημάτων νηπιαγωγείων.

3) 77 οργανικές θέσεις στον κλάδο ΠΕ 06 Αγγλικής γλώσσας.

4) 14 οργανικές θέσεις στον κλάδο ΠΕ 11 Φυσικής αγωγής.

5) 58 οργανικές θέσεις στον κλάδο ΠΕ 16 Μουσικής.



Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

ΠΕ01 Θεολόγοι 79

ΠΕ03 Μαθηματικοί 17

ΠΕ04 Φυσικοί - Χημικοί - Βιολόγοι -Γεωλόγοι 149

ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας 73

ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας 167

ΠΕ07 Γερμανικής Γλώσσας 122

ΠΕ08 Καλών Τεχνών 65

ΠΕ09 Οικονομολόγοι 87

ΠΕ10 Κοινωνιολόγοι 57

ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής 366

ΠΕ12 Μηχανικοί 25

ΠΕ13 Νομικής και Πολιτικών Επιστημών 39

ΠΕ14 Ιατροί - Οδοντίατροι -

Φαρμακοποιοί - Νοσηλευτές 75

ΠΕ 15 Οικιακής Οικονομίας 34

ΠΕ16 Μουσικοί 129

ΠΕ17 Τεχνολόγοι 134

ΠΕ18 Πτυχιούχοι ΤΕΙ 289

ΠΕ19 Πληροφορικής ΤΕΙ - ΑΕΙ 80

ΠΕ32 Θεατρικών Σπουδών 42

ΠΕ33 Μεθοδολογίας Ιστορίας και

Θεωρίας της Επιστήμης 25

ΠΕ 40 Ισπανικής Γλώσσας 14


ΠΕ34 Ιταλικής Γλώσσας 16

ΤΕ16 Μουσικής 12

Αναπληρωτές

Η πρόσληψη 9.000 Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2009/10 εγκρίθηκε, με απόφαση του Υπουργείου Εσωτερικών και Οικονομίας και Οικονομικών.

Παράλληλα εγκρίθηκε η πρόσληψη 11.915 ωρομίσθιων εκπαιδευτικών (3.600.000 ώρες) στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

Με την ίδια απόφαση εγκρίθηκαν εκτός των άλλων η πρόσληψη 30 Εκπαιδευτικών, με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, 35 μονίμων Εκπαιδευτικών, αποφοίτων της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης (ΕΠΑΘ), στα μειονοτικά σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης των νομών Ξάνθης, Ροδόπης, Έβρου, 37 μονίμων Εκπαιδευτικών στην Εκκλησιαστική Εκπαίδευση, 150 Εκπαιδευτικών, με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση κλπ. http://www.meafora.gr/?p=1302
http://www.edugate.gr/ek-ty/22-08-09-20

Πέμπτη, 6 Αυγούστου 2009

Πρόσκληση σε διάλογο

Οι σύλλογοι Ιταλικής και Ισπανικής γλώσσας (αποφοίτων ΕΑΠ και πτυχιούχων Ισπανικής Φιλολογίας) προσκαλούν σε ανοιχτό διάλογο τους συλλόγους καθηγητών αγγλικής, γαλλικής και γερμανικής γλώσσας για την διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Δευτεροβάθμια και Πρωτοβάθμια εκπαίδευση.


Προς

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Χαριλάου Τρικούπη 14 – 10679 Αθήνα, Fax: 2103619500

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΠΑΝΕΠIΣΤΗΜΙΟY (APELF)

Αγ. Δημητρίου Όπλων 54, 104 45 Αθήνα, Fax: 2108321879

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Τ.Θ. 51717 Τ.Κ. 14503 Αθήνα, Fax: 2102777648

Αρ. Πρωτ. 24

Αθήνα, 5/8/2009

Θέμα: Ανοιχτή πρόσκληση για διάλογο

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Εν όψει των ζητημάτων που έχουν προκύψει ύστερα από τις προτάσεις της ομάδας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, οι οποίες έχουν υποβληθεί στο Υπουργείο Παιδείας και αφορούν στη διδασκαλία των ξένων γλωσσών, στην υποβολή προτάσεων και τον ανασχηματισμό των αναλυτικών προγραμμάτων για την Α/θμια και τη β/θμια εκπαίδευση, σας καλούμε σε ανοιχτό διάλογο προκειμένου να συζητήσουμε και να επεξεργαστούμε προτάσεις που ενδεχομένως θα βοηθήσουν στην καλύτερη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αλλά και στην εδραίωση του θεσμού της πολυγλωσσίας, σύμφωνα με τις αποφάσεις του Συμβουλίου της Ευρώπης. Θεωρούμε ότι το ζήτημα της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης μας αφορά όλους το ίδιο και εκτιμούμε τον αγώνα που έχετε διεξάγει μέχρι σήμερα για την εδραίωση του θεσμού της πολυγλωσσίας και της ισότιμης συμμετοχής όλων των γλωσσών στο εκπαιδευτικό γίγνεσθαι.

Παρόλα αυτά μετά λύπης μας διαπιστώσαμε ότι πολλοί συνάδελφοι, υπερασπιζόμενοι τα συντεχνιακά τους δικαιώματα, βάλλουν εναντίον της διδασκαλίας της ιταλικής και της επικείμενης εισαγωγής της ισπανικής γλώσσας, λησμονώντας τους αγώνες για ισότιμη αντιμετώπιση όλων των γλωσσών. Πιστεύουμε ότι τέτοια ατυχή φαινόμενα δεν έχουν θέση σε ένα διάλογο μεταξύ συναδέλφων και σας καλούμε για μια από κοινού αντιμετώπιση των καίριων προβλημάτων που άπτονται των ξενόγλωσσων εκπαιδευτικών θεμάτων.

Στο Νέο Σχολείο δεν μπορούμε να μιλάμε για βασικές και δευτερεύουσες ευρωπαϊκές γλώσσες, δεδομένου ότι κάτι τέτοιο δεν προβλέπεται πουθενά στο Κοινό Πλαίσιο Αναφοράς του Συμβουλίου της Ευρώπης, σύμφωνα με το οποίο ορίζεται ο μαθητής να διδάσκεται υποχρεωτικά από την Α/θμια έως το τέλος της Β/θμιας εκπαίδευσης δυο ξένες γλώσσες που ο ίδιος θα επιλέξει.

Στο πλαίσιο λοιπόν αυτής της προσπάθειας, ζητάμε τη σύμπραξη στον κοινό αγώνα προβάλλοντας τα εξής αιτήματα:

1. Διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Α/θμια και Β/θμια εκπαίδευση με επίπεδα.

2. Επέκταση της διδασκαλίας της δεύτερης ξένης γλώσσας στο δημοτικό σχολείο από τη Δ’ τάξη.

3. Διδασκαλία των ξένων γλωσσών με παραπάνω ώρες διδασκαλίας στο ολοήμερο σχολείο και στη συνέχεια στην ενισχυτική διδασκαλία του ολοήμερου.

4. Διδασκαλία των ξένων γλωσσών στα ΕΠΑΛ και στις ΕΠΑΣ, όπως συμβαίνει και στα γενικά λύκεια, με τον μαθητή να επιλέγει τη γλώσσα που επιθυμεί.

5. Δημιουργία εργαστηρίου ξένων γλωσσών.

6. Προώθηση ευρέως φάσματος πολυγλωσσίας. Στόχος είναι να βοηθηθούν τα κράτη μέλη να υποστηρίξουν όλους τους Ευρωπαίους πολίτες να επιτύχουν ένα βαθμό επικοινωνιακής ικανότητας σε 2 γλώσσες πέραν της μητρικής.

7. Επιμόρφωση των καθηγητών των ξένων γλωσσών για τη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης.

8. Συμμετοχή των ξενόγλωσσων καθηγητών στη διαμόρφωση των προγραμμάτων επιμόρφωσης, αλλά και της επιλογής του διδακτικού υλικού.

Με χαρά θα δεχτούμε τις προτάσεις σας και ελπίζουμε σε μια σύντομη ανταπόκρισή σας και στην όσο το δυνατόν μεγαλύτερη συμμετοχή σας.

Φιλικά,


Εκ μέρους του Σ.ΚΑ.Ι.Φ.: Ποπετσίδης Γ.

Εκ μέρους του ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ. του Ε.Α.Π. : Θεοδωροπούλου Δώρα

Εκ μέρους του ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ. :Κατσικάρη Χριστίνα


Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων

Ισπανικής Φιλολογίας (ΠΑ.Σ.Π.Ι.Φ.)

Πληροφορίες:

Κατσικάρη Χριστίνα, πρόεδρος ΔΣ

Ακαδημίας 63

Τ.Κ.10678,ΑΘΗΝΑ, Τηλ.: 6943-701085

Fax: 210-3825708, aplifhi@yahoo.gr


Πανελλήνιος Σύλλογος Πτυχιούχων

Ιταλικής Γλώσσας & Φιλολογίας

Πληροφορίες:

Ποπετσίδης Γιώργος, πρόεδρος ΔΣ

Μακεδονίας 6, Μοσχάτο Τ.Κ.18345

Τηλ: 6932770277, Fax: 2109576978

e-mail: skaigkf@yahoo.gr, info@skaigf.gr


Πανελλήνιος Σύλλογος Αποφοίτων

Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού

του Ε.Α.Π. ΠΑ.ΣΥ.ΑΠ.ΙΣΠ.
Πληροφορίες:

Δώρα Θεοδωροπούλου, πρόεδρος ΔΣ

Licenciados.isp@gmail.com,

Τηλ.: 6978-602520



Τρίτη, 28 Ιουλίου 2009

Διορθωμενοι πίνακες αναπληρωτων-ωρομισθιων ΠΕ40

Από τον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δειτε τους διορθωμενους πίνακες αναπληρωτων-ωρομισθίων Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με προϋπηρεσία ή μη, για τον κλάδο ΠΕ 40

http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank24_7_9_0807.php

Παρασκευή, 24 Ιουλίου 2009

Σύσταση ΠΕ40- Ρύθμιση παιδαγωγικής επάρκειας

Από την alfavita(εκπαιδευτική πύλη) μπορείται να δείτε την ανακοίνωση για την σύσταση του ΠΕ 40 Ισπανικής γλώσσας καθώς και την ρύθμιση της παιδαγωγικής επάρκειας για το τμήμα της Ισπανικής Γλώσσας.

http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank24_7_9_0353.php

Πέμπτη, 23 Ιουλίου 2009

Πινακες αναπλωρωτων-ορομισθιων ΠΕ40- Ενσταση για την παιδαγωγική καταρτιση

Επισυναπτω τον μηνυμα της πρωην προεδρου φοιτητων του ΕΑΠ οπως εσταλει

to email afto afora osous exoume kanei aitisi gia anaplirotes-oromisthioi
epeidi lanthasmena ston pinaka anaferontai kapoia atoma kai apo emas kai apo to kapodistriako san na exoun paidagogiki katartisi eno den tin exoun apoktisei me kapoio allo ptyxio, tha prepei na kanete enstasi se opoiadipote defterobathmia mexri afti tin paraskevi.
ekei pou piga ego mou eipan kai egrapsa stin aitisi enstasis to akoloutho keimeno:
enistamai dioti synadelfoi ispanikis filologias tou ypo systasi kladou pe40, apofoitoi me ta idia prosonta, briskontai ston pinaka anapliroton kai oromisthion, alloi me paidagogiki katartisi nai kai alloi oxi. Parakaloume gia tis dikes sas energeies.
Apoti mou eipan, to ypourgeio einai enimero kai tha syskeftoun oste na apofasisoun pos tha praxoun sxetika. Parola afta einai aparaitito, mou eipan, na kanoume oloi enstaseis.
filia polla,
ilyana
proin proedros ds syllogou foititon
melos syllogou apofoiton

Παρασκευή, 17 Ιουλίου 2009

“ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΑ 2009″,


Έχουν ήδη ξεκινήσει τα “ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΑ 2009″, οι καλοκαιρινές εκδηλώσεις του ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΝΕΑΣ ΚΙΟΥ, που περιλαμβάνουν :Νέα Κίος

- ΚΥΡΙΑΚΗ 12 ΙΟΥΛΙΟΥ – Προαύλιο Πολιτιστικού Συλλόγου
Η παιδική θεατρική ομάδα του Πολιτιστικού Συλλόγου Νέας Κίου παρουσιάζει το θεατρικό έργο “Το τραγούδι της χαράς”
Διασκευή κειμένου – Διδασκαλία – Σκηνοθεσία : Εύη Σταθακοπούλου
Τα παιδιά ηλικίας από 5 ετών και άνω στο προαύλιο του Πολιτιστικού Συλλόγου στις 7 το απόγευμα θα ζωγραφίσουν το σκηνικό της παράστασης.

- ΔΕΥΤΕΡΑ 13 ΙΟΥΛΙΟΥ – Πλατεία Δημάρχου Κατριλιώτη
“‘Ενδυμα και χορός”
Η χορευτική ομάδα των φίλων του ΠΛΙ και το Εργαστήρι Ελληνικού Χορού θα παρουσιάσουν χορούς από το Ανατολικό Αιγαίο και την Κοιλάδα Αργολίδας.

- ΠΕΜΠΤΗ 16 ΙΟΥΛΙΟΥ – Προαύλιο Θεομάνας
Η Δημοτική Νεανική – Εφηβική Χορωδία Ναυπλίου και η Δημοτική Παιδική Χορωδία Νέας Κίου θα ερμηνεύσουν τραγούδια Ελλήνων και ξένων συνθετών.
Δ/νση χορωδιών : Θεοδόσης Αντωνιάδης
Πιάνο : Γιάννης Καψάλης

- ΣΑΒΒΑΤΟ 18 ΙΟΥΛΙΟΥ – Πλατεία Δημάρχου Κατριλιώτη
“Δώστε του χορού να πάει…”
Τα παραδοσιακά χορευτικά τμήματα του Πολιτιστικού Συλλόγου Νέας Κίου παρουσιάζουν χορούς από την Ήπειρο, τη Μακεδονία και τα νησιά
Υπεύθυνη Διδασκαλίας χορού : Κυριακή Γουρδομιχάλη

- ΚΥΡΙΑΚΗ 19 ΙΟΥΛΙΟΥ – Εργοστάσιο Πελαργός
ΜΟΥ ΛΕΝΕ ΝΑ ΜΗ Σ’ ΑΓΑΠΩ – Το Σμυρναίϊκο Πολίτικο Τραγούδι
Μια ταινία ντοκιμαντέρ του ΓΙΩΡΓΟΥ ΧΡ. ΖΕΡΒΑ
(Β’ Βραβείο Φεστιβάλ Ντοκιμαντέρ Θεσσαλονίκης, Μάρτιος 2003)
Πρόκειται για το πορτρέτο του μουσικού είδους που γεννήθηκε στη ΣΜΥΡΝΗ, την ΠΟΛΗ, το ΑΪΒΑΛΙ… από τα κατώτερα και εν μέρει από τα μεσαία στρώματα των Ελλήνων. Αφουγκράζεται τους ανθρώπους που οι ρίζες τους είναι εκεί και που αυτή η μουσική εξέφρασε ποιητικά τη ζωή τους σε όλες τις εκδηλώσεις της : στη δουλειά, στη γιορτή, στον έρωτα, στην ειρήνη, στον πόλεμο, στην εξορία…

ΣΥΝΑΥΛΙΑ από το μουσικό σχήμα “Δώρα Φέροντες”
Τάσος Γιαννούσης : Τραγούδι, μπουζούκι, μπαγλαμάς
Παναγιώτης Κολοκοτρώνης : Τραγούδι, μπαγλαμάς, μπουζούκι, σόλο κιθάρα
Τάσος Αντωνίου : Τραγούδι, κιθάρα
Ειρήνη Λιοκουκουδάκη : Τραγούδι, φωνητικά

- ΤΕΤΑΡΤΗ 22 & ΠΕΜΠΤΗ 23 ΙΟΥΛΙΟΥ – Εργοστάσιο Πελαργός
“Σενάριο… Γιάννη Ρίτσου”
Αφιέρωμα στην ποίηση του Γιάννη Ρίτσου από την θεατρική ομάδα Νέας Κίου.
Η ζωή, η επανάσταση, η αντίσταση, ο έρωτας… μέσα από το έργο του ποιητή επί σκηνής, ντυμένα με τρόπο θέατρο, χορό και τραγούδι.
Επιμέλεια κειμένων : Εύα Γιαγκιόζη – Γιάννης Σαρηγιάννης
Σκηνοθεσία : Γιάννης Σαρηγιάννης
Χορόδραμα : Μόνικα Κολοκοτρώνη
Μουσική : Δάφνη Αλεξανδρή
Διδασκαλία τραγουδιών : Θεοδόσης Αντωνιάδης

- ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ – Πλατεία Δημάρχου Κατριλιώτη
“Παιχνίδια μαγικά ανταμώνουν με τα παιδιά”
Ο μεγάλος κλόουν jymbo θα χαρίσει στους μικρούς μας φίλους μια μοναδική εμπειρία γέλιου και διασκέδασης και θα τους εντυπωσιάσει με τα μαγικά του κόλπα.
Η Ζωγραφούλα και η Αστερούλα θα τους μεταμορφώσουν σε αγαπημένους κινηματογραφικούς ήρωες.

- ΣΑΒΒΑΤΟ 25 ΙΟΥΛΙΟΥ – Εργοστάσιο Πελαργός
Μαρία Κ.
MORENDO
Ένας μονόλογος για τη γυναίκα που άλλαξε την ιστορία της όπερας
Παίζει η Εύη Κεχαγιά
Κείμενο – σκηνοθεσία : ΄Ολγα Λασκαράτου
Επιμέλεια παράστασης : Λίνα Νικολακοπούλου
Κοστούμια : Γιάννης Μετζικώφ
Επιμέλεια κίνησης : Ζωή Χατζηαντωνίου
Φωτισμοί : Κατερίνα Μαραγκουδάκη
Πρόγραμμα και φώτο προγράμματος από :Καλεντάρι Ναυπλίου και πέριξ

Festival Naxos

9ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΝΑΞΟΥ
ΙΟΥΛΙΟΣ ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 09
Κάθε καλοκαίρι με αφορμή το Φεστιβάλ Νάξου, μέσα από τη συνύπαρξη
διεθνών καλλιτεχνών και σύγχρονων αισθητικών ρευμάτων ο Πύργος
Μπαζαίου γίνεται τόπος διαπολιτισμικής συνάντησης και πρωτότυπης
δημιουργίας και η Νάξος αποκτά φρέσκο αέρα πολιτισμού.
Η θεματική του εφετινού φεστιβάλ Νάξου, στρέφεται στη σχέση του χώρου με τη
τέχνη, στην μεταξύ τους αλληλοεπίδραση, πως δηλαδή ο χώρος κατοικείται
ποιητικά, πως βιώνεται αυθεντικά, πως συνδέεται ο «εσωτερικός χώρος» με το
«εξωτερικό περιβάλλον».
Α) Η Έκθεση
Οι διοργανωτές προσκαλούν το σημαντικό εικαστικό δημιουργό Νίκο Αλεξίου,
να συμμετάσχει σε αυτό το διάλογο (χώρος-τέχνη) με την έκθεση που έχει τίτλο:
«TOWER-TOWER. Νίκος Αλεξίου – Η συλλογή»
18 Ιουλίου έως 3 Σεπτεμβρίου 2009
Πύργος Μπαζαίου, 12χλμ Χώρα Νάξου-Αγιασσός. Καθημερινά, 10:00-17:00
Επιμέλεια, Νίκος Αλεξίου. Κείμενο, Γιώργος Τζιρτζιλάκης. Οργάνωση,
Μάριος Βαζαίος
Info: www.bazeostower.gr & www.nikosalexiou.com
Simon Periton
Ξεκινώντας από την αποδοχή της ιδιαίτερης φόρμας, τις ιστορικές και
αρχιτεκτονικές συνθήκες του χώρου, όπως υποδηλώνει η επιλογή του τίτλου
TOWER-TOWER (Πύργος-Πύργος), ο Νίκος Αλεξίου μεταφέρει,
αναδιατάσσει και προπαντός αποκαλύπτει για πρώτη φορά σε πλήρη
ανάπτυξη μπροστά στο κοινό τη συλλογή του, που απαρτίζεται από έργα
τουλάχιστον εβδομήντα νέων και νεότερων καλλιτεχνών, όπως: Adam
Chodzko, Αλέξανδρος Γεωργίου, Αλέξης Ακριθάκης, Amy O’ Neil, Andisheh
Avini, Αντώνης Κυριακούλης, Carmen Garcia Bartolome, Δημήτρης
Παπαϊωάννου, Ντιάννα Μαγκανιά, Έλενα Πόκα, Ηλίας Καφούρος, Enoc
Perez, Γιώργος Λάππας, Γιώργος Μαυροίδης, Γεωργία Σαγρή, Irys Schenker,
Jimmie Durham, Jorg Mandernach, Κατερίνα Διακομή, Κωστής Βελόνης,
Λυδία Βενιέρη, Μανώλης Χάρος, Μανταλίνα Ψωμά, Marie Francoise
Poutays, Mary Redmont, Michael Michaeledes, Μηνάς, Msaz, Νάνος
Βαλαωρίτης, Ντίκος Βυζάντιος, Pae White, Παύλος, Philip Tarlow, Πιερρέττα
Λορεντζάτου, Poka-Yio, Simon Periton, Stephen Dean, Stephen Sutcliffe,
Βαγγέλης Βλάχος, Γιώργος Σαπουντζής, Yuken Teruya κ.ά.
Το κτίσμα υποδέχεται τον Νίκο Αλεξίου και εκείνος το οικειοποιείται για να
εγγράψει το προσωπικό του αισθητικό περιβάλλον, καταδεικνύοντας με το
γνώριμο διεισδυτικό και διαυγές βλέμμα του την αλληλοεπίδραση τέχνης,
χώρου-χρόνου όπως αυτή μπορεί να νοηθεί με βάση την εμπειρία του
συγκεκριμένου τόπου.
Μιλώντας για τόπο, ας μην ξεχνάμε ότι βρισκόμαστε στη Νάξο, το νησί με
τους περίφημους μεσαιωνικούς πύργους, πάνω από τριάντα, που συνιστούν
αυθεντικά στοιχεία τέχνης-αρχιτεκτονικής στο νησιώτικο τοπίο και ένα
μοναδικό αρχιτεκτονικό σύνολο στον Ελλαδικό χώρο.
Με έναυσμα την εικαστική εμπειρία στον Πύργο Μπαζαίου οι διοργανωτές,
προτείνουν την περιήγηση κι άλλων πύργων διαθέτοντας στους επισκέπτες
ενημερωτικό χάρτη που εκδόθηκε ειδικά για το σκοπό αυτό από τους:
ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ Α.Ε., τις Μη Κερδοσκοπικές Εταιρείες Monumenta
(www.monumenta.org) και ΑΙΩΝ, σε συνεργασία με την Αρχαιολόγο
Ειρήνη Γρατσία.
Όποιος τον ακολουθήσει είναι σίγουρο ότι θα βιώσει τη Νάξο μ’ ένα
διαφορετικό τρόπο, θα ξεφύγει από το σύγχρονο τουριστικό κυκεώνα και θα
ταξιδέψει στο τόπο και το χρόνο με όρους αισθητικούς και βιώματα
αυθεντικά.
B) Το Φεστιβάλ
ΙΟΥΛΙΟΣ
Σάββατο 18/7, ώρα 20.30: Εγκαίνια της έκθεσης «TOWER-TOWER. ΝΙΚΟΣ
ΑΛΕΞΙΟΥ-Η ΣΥΛΛΟΓΗ». Ομιλητές: Νίκος Αλεξίου, εικαστικός. Γιώργος
Τζιρτζιλάκης: επίκουρος καθηγητής Τμήματος Αρχιτεκτονικής
Πανεπιστημίου Θεσσαλίας-επιμελητής εκθέσεων. Κατερίνα Ζαχαροπούλου,
εικαστικός.
Σάββατο 25/7, ώρα 21.30: «Fronteres-Σύνορα». Ρεσιτάλ του
Καταλανού Τραγουδοποιού Ζουζέπ Τέρο (κιθάρα-φωνή), στα πλήκτρα και
ακορντεόν ο Φεράν Μαρτίνεζ. Ο καλλιτέχνης, από τους πιο
αντιπροσωπευτικούς της χώρας του, λάτρης της Ελληνικής μουσικής και
ποιητικής έκφρασης, έχει μεταφράσει και μελοποιήσει ποιήματα του Κ.
Καβάφη που περιλαμβάνονται στο Μεσογειακό του ρεπερτόριο. Το ερμηνεύει
με το ίδιο πάθος που υπερασπίζεται την ιδέα της ειρηνικής κατάλυσης των
συνόρων από τη μουσική. (Είσοδος 20€ & 15€)
Παρασκευή 31/7, ώρα 20:30: Βραδιά
κλασικής μουσικής στην ΚΑΠΕΛΛΑ ΚΑΖΑΤΖΑ (Καθολική εκκλησία στο
Κάστρο της Χώρας Νάξου – δίπλα στο Αρχαιολογικό Μουσείο) με έργα για
δύο βιολιά των Haydn, Handel, Mendelssohn καθώς και των Νάξιων
συνθετών Αλέξανδρου Καλογερά και Μιχάλη Οικονόμου. Ερμηνεύουν ο
Φραγκίσκος και Δημήτρης Μαργαρίτης. (Είσοδος 10€)
ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ
Σάββατο 1/8 ώρα 21:30. «Νυχτερινός κήπος». Το Ντουέτο της
Αγγελικής Ιωννάτου με την Κατερίνα Φωτεινάκη, που μας έρχονται ως
«αντιδάνειο» από τη Γαλλία. Η διάσημη και πολυβραβευμένη στο εξωτερικό
Angelique Ionatos συνάντησε την νεαρή Κατερίνα Φωτεινάκη στο Παρίσι.
Καρπός αυτής της συνάντησης ο «νυχτερινός κήπος» στον οποίο
ξεφυτρώνουν σαν λουλούδια, τραγούδια πάνω σε στίχους μεγάλων ποιητών,
Ελύτη, Σαπφώς, Γκάτσου, Neruda σε συνθέσεις της Αγγελικής Ιωννάτου, της
Κατερίνας Φωτεινάκη αλλά και άλλων ελλήνων και γάλλων συνθετών –
Χατζιδάκι, Leo Ferré, Barbara, καθώς και διασκευές τους πάνω σε
παραδοσιακά τραγούδια. Δύο κιθάρες και δύο φωνές που συνθέτουν μια
σπάνια λυρική ατμόσφαιρα άλλοτε απαλή και νοσταλγική άλλοτε δυναμική
και.. ροκ, άλλοτε παιγνιώδη και χιουμοριστική. (Είσοδος 20€ & 15€)
Σάββατο 8/8, ώρα 20:00. Παιδικό θέατρο. Η
καθιερωμένη βραδιά για τους μικρούς μας φίλους. Η θεατρική ομάδα
«Τσιριτσάντσουλες» (Ερμιόνη Δόβα, Σάσα Παπαλάμπρου, Χριστίνα
Χριστοδούλου) γνωστή για τις παραστάσεις ποιοτικού παιδικού θεάτρου,
παρουσιάζει στα Ελληνικά το Ολλανδικό παραμύθι «Μεθαύριο» σε
σκηνοθεσία της Ilja Sloep. (Είσοδος 10€)
Δευτέρα 10/8, ώρα 21:30. «Μουσική γεωγραφία».
Δύο εξαιρετικές φωνές με εντυπωσιακή παρουσία και έντονη θεατρικότητα, η
Ελένη και Σουζάνα Βουγιουκλή αφήνουν το ταλέντο τους να μας ταξιδέψει
σε χώρους και τόπους μέσα από τη μουσική. Με ρεπερτόριο από τραγούδια a
cappella, βασισμένα μόνο στη φωνή και άλλα με τη συνοδεία κιθάρας, πιάνου
και κρουστών που παίζουν οι ίδιες, ερμηνεύουν ρεμπέτικα και παραδοσιακά
ελληνικά σε όλες τις διαλέκτους, ακόμα και ελληνόφωνα της Κ. Ιταλίας,
πορτογαλέζικα fados, ισπανόφωνα, γαλλικά, ιταλικά, ρουμάνικα, τούρκικα,
αραβικά, σέρβικα, αρμένικα, σεφαραδείτικα, πομάκικα και βουλγάρικα.
(Είσοδος 20€ & 15€)
Τετάρτη 12/8, ώρα 22:30. «Τοπία της τζαζ» με το μουσικό τρίο
από το Άμστερνταμ, Trioism. Δύο Έλληνες μουσικοί, Σπύρος Μάνεσης,
πιάνο, Πέτρος Κλαμπάνης, κοντραμπάσο, και ένας Πορτογάλος, Ρούι-
Μιγκέλ-Ράμος Περέιρα, κρουστά, καταθέτουν τις μουσικές ιδέες τους σε έναν
πολύχρωμο καμβά. Πιάνο, κοντραμπάσο και κρουστά επιδίδονται σε έναν
συνεχή μουσικό διάλογο που κάθε φορά ολοκληρώνεται με έναν διαφορετικό,
απρόβλεπτο τρόπο. Πρωτότυπες συνθέσεις, τζαζ standards και ιδιαίτερες
διασκευές αποτελούν τη βάση του ρεπερτορίου τους. (Είσοδος 20€ & 15€)
Κυριακή 16/8, ώρα 21:30. Η Ομάδα Παραστατικών Τεχνών
προΤΑΣΗ παρουσιάζει το έργο της βραβευμένης, με το Κρατικό Βραβείο
Θεάτρου 2008, Νάνσυ Σπετσιώτη «Balance», σε μορφή θεατρικού αναλογίου.
Ιδέα-σκηνοθετική επιμέλεια: Δημήτρης Φοινίτσης. Βίντεο: Αλίκη Πήτερσον.
Μουσική επιμέλεια: Δημήτρης Πάντσος. Στους ρόλους: Ιωάννα Παππά και
Όμηρος Πουλάκης. Δύο άνθρωποι του αδιευκρίνιστου τώρα τρέχουν να
κρυφτούν απ’ τη σκιά τους, κάπου στον καθαρό αέρα. Η κατανόηση και η
συνεννόηση παραχωρούν μοιρολατρικά τη θέση τους στο ένστικτο. Αυτό
διαμορφώνει ένα παιχνίδι ισορροπιών δίχως κανόνες. Ο πολιτισμός πέρα απ’
τη μάσκα, το σχήμα. Η συμβίωση, ένας σύγχρονος άθλος. (Είσοδος 20€ & 15€)
Τετάρτη 19/8, ώρα 21:30. «Άφησέ με να έρθω μαζί
σου». Θεατρική παράσταση βασισμένη στη «Σονάτα του σεληνόφωτος» του
ποιητή Γιάννη Ρίτσου. Σκηνοθετεί και ερμηνεύει με το χαρακτηριστικό
προσωπικό της ύφος η Ρούλα Πατεράκη. Τον ποιητικό μονόλογο συνοδεύει
με το μουσικό έργο «Σονάτα του Σεληνόφωτος» του Μπετόβεν, ο πιανίστας
Διονύσης Μαλλούχος. Ενδυματολογία Άγγελος Μέντης. Παραγωγή
Φεστιβάλ Αθηνών. (Είσοδος 20€ & 15€)
Η παράσταση αφιερώνεται στη μνήμη της Αλέκας Παίζη, αγαπημένης φίλης του Φεστιβάλ
Νάξου.
Σάββατο 29/8, ώρα 23:00. «Ρίξε πέτρα, χτίσε άτομα στα άτομα». Διαδραστική
performance του καλλιτέχνη Γιώργου Σαπουντζή. Τα όρια μεταξύ των
ατόμων αλλά και τα χαρτογραφημένα σύνορα. Συμμετοχή ελεύθερη.
Σεμινάρια στον Πύργο Μπαζαίου
26/6-5/7: Σεμινάριο συντήρησης έργων τέχνης. Διοργανώνεται με τη
συμμετοχή και την ευθύνη της ομάδας του Εργαστηρίου Συντήρησης του
Μουσείου Μπενάκη. Πληροφορίες, τηλ.210 7214524.
27-30/8: Βιωματικό σεμινάριο δραματοθεραπείας. Η διερεύνηση των
προσωπικών ορίων με εικαστικά μέσα. Σέλιος Κρασανάκης, ψυχίατρος-
δραματοθεραπευτής, Γιώργος Σαπουντζής, εικαστικός. Πληροφορίες,
Ινστιτούτο Δραματοθεραπείας ΑΙΩΝ. Τηλ.210 7258741.
Διάθεση εισιτηρίων Φεστιβάλ Νάξου
• Πύργος Μπαζαίου, 12ο χλμ. Χώρα Νάξου-Αγιασσός. Τηλ. 22850 31402
• Naxos Tourist Information, λιμάνι Χώρας. Τηλ. 22850 25480
• Cafe Citron, παραλία Χώρας. Τηλ. 22850 22227
• Αποστακτήριο Βαλληνδρά, Χαλκί. Τηλ. 22850 31220

Διοργάνωση: ΑΙΩΝ Πολιτιστικός Μη Κερδοσκοπικός Οργανισμός
Πρατίνου 72, 116 34 Αθήνα, τηλ. +210 7258741, fax +210 7858766
Εmail: aeongr@otenet.gr
Καλλιτεχνικός Διευθυντής: Στέλιος Κρασανάκης
Διευθυντής Παραγωγής: Μάριος Βαζαίος
http://www.naxosfestival.gr
Σε συνεργασία με:
Με την υποστήριξη:
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ
ΑΙΓΑΙΟΥ & ΝΗΣΙΩΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, Ε.Ο.Τ., Ε.Κ.Ε.ΘΕ.Χ.
Χορηγοί:
BLUE STAR FERRIES, ΚΑΡΑΒΙΑΣ & ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ, AEGEAN
Χορηγοί Επικοινωνίας:
Πύργος Μπαζαίου,
12ο χλμ. Χώρα Νάξου – Αγιασσός. Τηλ.22850 31402

Τετάρτη, 24 Ιουνίου 2009

Ομιλία του αναπληρωτή καθηγητή Αρτούρο Βάργκας

Από το μπλόγκ galeria-hispanica ενημερώθηκα για την Ομιλία του αναπληρωτή καθηγητή Αρτούρο Βάργκας
Ομιλία του Αρτούρο Βάργκας,αναπληρωτή καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών και ειδικού στους προκολομβιανούς πολιτισμούς.
Η ομιλία που πραγματοποιείται στο πλαίσιο της έκθεσης «Προκολομβιανή Τέχνη στο Μουσείο Μπενάκη. Συλλογή Γεωργίου Κ. Γόντικα» έχει θέμα "Προκολομβιανή Τέχνη στο Μουσείο Μπενάκη" και επικεντρώνεται στους πολιτισµούς των Άνδεων της Νότιας Αµερικής, των πολιτισµικών οµάδων που ζούσαν στην οροσειρά των Άνδεων και χαρακτηρίζονταν από κοινές πράξεις λατρείας και πολλά κοινά τεχνολογικά στοιχεία.
25/06/2009

Χώρος
Αθήνα
Μουσείο Μπενάκη Αμφιθέατρο
Κτήριο Οδού Πειραιώς 138

Ώρες
19.30
Ο κύριος Βάργκας είχε συμμετάσχει ενεργά σαν αρχαιολόγος στην έρευνα του Κολομβιανού Ινστιτούτου Ανθρωπολογίας για την "Χαμένη Πόλη " Ciudad perdida των Tayronas

Τρίτη, 23 Ιουνίου 2009

un compañero nuestro en LEA

Estimados colegas no olviden el viernes 26 de Junio a las 20:30 la Velada de poesía De aldeas y personajes mítico-bíblicos - Serão de poesia De aldeias e personagens mítico-bíblicos.

Προσκεκλημένος ο ισπανός ποιητής Juan Vicente Piqueras.
Με τη συμμετοχή των νέων ποιητών Yoel Soto (Κούβα), Κωνσταντίνος Βαδραχάνης (Ελλάδα) και του ηθοποιού Andre Maia (Πορτογαλία).
Συντονιστής: Pedro Olalla.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84
Grecia será representada por nuestro compañero de la Universidad abierta Konstantinos Vadrajanis

Δευτέρα, 22 Ιουνίου 2009

MESA REDONDA

ASOCIACIÓN DE PROFESORES DE
ESPAÑOL E HISPANISTAS EN GRECIA



MESA REDONDA

“La importancia del estudio del español y portugués en el sistema educativo griego”


Sábado 27 de Junio de 18:30 a 20:00 - “Tejnópolis”, Gazi

Organiza: Asociación de Profesores de Español e Hispanistas en Grecia (ASPE)

Invitado especial: D. Athanasios Nikolópoulos, Director General de Enseñanza Secundaria del Ministerio de Educación Griego.

Participantes:

-María del Carmen Ponce, asesora de Educación de la Embajada de España en Grecia.
-Dimitris Drosos, profesor del Departamento de Hispánicas de la Universidad de Atenas.
-Ana María Soares, profesora lectora del Instituto Camões en la Universidad de Atenas.
-Inés Martín, presidenta de la Asociación de Profesores de Español en Grecia (ASPE).
-Eleni Papapolijroniu, vicepresidenta de la Asociación Panhelénica de Licenciados en Filología Hispánica.
-Theodora Theodoropoulou, presidenta de la Asociación Panhelénica de Licenciados en Lengua y Cultura Española de la Universidad Abierta de Grecia.
-Vitor Vicente, profesor de portugués de la escuela de la Comunidad Portuguesa.
-Ioanna Stefatou, profesora de español del Gymnasio de Pallini.

Moderador: Constantinos Paleologos, traductor y profesor de literatura.

Lenguas: griego, español y portugués.


Anfiteatro R/ S Atenas 9,84 “Giannis Ritsos”


Φεστιβάλ LEA
24 έως 27 Ιουνίου 2009
Τεχνόπολις, Δήμου Αθηναίων,
Πειραιώς 100, Γκάζι

Οργάνωση:
Δήμος Αθηναίων, Διαπολιτιστικό Κέντρο,
Ινστιτούτο Διαπολιτισμικής Ανάπτυξης,
ΙΜΕΠΟ,
Instituto Cervantes
Eλληνο-Κολομβιανός Σύλλογος
Πολιτιστικό περιοδικό Sol Latino

Πρόγραμμα εκδηλώσεων Programa de Actividades

Τετάρτη 24 Ιουνίου 2009:
Ημέρα εορτασμού της Ισπανικής Γλώσσας - Celebración del Día de la Lengua Castellana - Celebração do Dia da Língua Castelhana.

18.00 - 21:00
Έναρξη - Apertura – Abertura
Τραγούδια - Cantos - Canções με την Daniela Tabernig.
Ομιλίες - Discursos.
Η Αλίκη Καγιαλόγλου τραγουδά για την Λατινική Αμερική και την Ιβηρική χερσόνησο στην Ελλάδα. Aliki Kagialoglou canta a Iberoamérica en Grecia - Aliki Kagialoglou canta a Ibero-América na Grécia.
Απονομή βραβείων σε ισπανιστές και λατινοαμερικανιστές εκ μέρους του Πολιτιστικού Περιοδικού Sol Latino και του Ινστιτούτου Διαπολιτισμικής Ανάπτυξης. Distinciones a hispanistas y latinoamericanistas por parte de la Revista Cultural Sol Latino y del Instituto para el Desarrollo Intercultural - Distinções a hispanistas e latino-americanistas por parte da Revista Cultural Sol Latino e do Instituto para o Desenvolvimento Intercultural.
Ημέρα εορτασμού της Ισπανικής Γλώσσας με τον διευθυντή του Ινστιτούτου Θερβάντες Eusebi Ayensa - Celebración del Dia del Español por el director del Instituto Cervantes, señor Eusebi Ayensa -Celebração do Dia do Espanhol por Eusebi Ayensa, director do Instituto Cervantes.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84
Χορός από τους μαθητές της Ακαδημίας Ταγκό. Bailes con los alumnos de la Academia del Tango - Bailes com os alunos da Academia do Tango.
Κοκτέιλ και μουσική με το συγκρότημα La Cucaracha - Cóctel y actuación del grupo musical La Cucaracha en el Camino de la Lectura - Coctail e música com o grupo musical La Cucaracha no Camino de la Lectura.
“Οδός Ανάγνωσης”.








Πέμπτη 25 Ιουνίου 2009 - Jueves 25 de junio de 2009

10:00 - 11:00
Εργαστήρι για την προώθηση της ανάγνωσης με θέμα: Η απόλαυση του διαβάσματος.
Taller Fomento de la lectura “El placer de Leer”.
Oficina Fomento da leitura “O prazer de Ler”.
Προσκεκλημένη: η καθηγήτρια Margarita Guerrero.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

11:00 - 12:00
Προβολή ντοκυμαντέρ - Documental - Documentário. 11:00 a 12:00
Μεταθανάτιες μνήμες, Memorias PóstumasMemórias Póstumas βασισμένο στο βιβλίο του Machado de Asis, Μεταθανάτιες μνήμες του Braz Cubas. Σκηνοθεσία: André Klotzel.
Ενόχληση Estorbo Estorvo, βασισμένο στο βιβλίο του Chico Buarque de Holanda. Director: Bruno Stroppiana.
Οι ρίζες της Βραζιλίας Raíces del Brasil Raízes do Brasil ντοκυμαντέρ για τον ιστορικό Sérgio Buarque de Holanda. Σκηνοθεσία: Nelson Pereira Santos
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

12:00 -13:30
Στρογγυλό τραπέζι με θέμα: Δημοσιογραφία και λογοτεχνία, έντυπο παρόν και ψηφιακό μέλλον.
Mesa redonda Periodismo y literatura: Presente impreso y futuro digital. Mesa-redonda Jornalismo e literatura: Presente impresso e futuro digital.
Συντονίζουν η Adriana Flores (Agencia EFE) και η Begoña Castiella (ABC Madrid). Προσκεκλημένος: ο Γιώργος Λεωνάρδος, Δημοσιογράφος και συγγραφέας.

Παρουσίαση του Ιδρύματος του Gabriel García Márquez “Ίδρυμα Νέα Δημοσιογραφία της Ιβηρηκής Αμερικής”
Presentación de la Fundación de Gabriel García Márquez - Apresentação da Fundaçäo Gabriel García Márquez “Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano”
Προσκεκλημένος: ο Flavio Vargas, Διευθυντής Προγράμματος του Ίδρυματος.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

13:00 - 14:00
Παραμυθάδες - Cuentacuentos - Leitura de contos.
Θεατρική ομάδα Όκυπος.
Andre Maia, Πορτογάλος ηθοποιός
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

14:00 - 14:35
Προβολή ντοκυμαντέρ - Documental - Documentário.
Pablo Neruda.
Σκηνοθέτης: Luis R. Vera.
Εθνικό Συμβούλιο Πολιτισμού και Τεχνών της Χιλής.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

16:00 - 17:00
Διάλεξη με θέμα: Προφορική παράδοση και λαϊκό διήγημα στη Χιλή και την Λατινική Αμερική.
Conferencia Tradición oral y cuento popular en Chile y América Latina. Conferência Tradição oral e conto popular no Chile e na América Latina.
Προσκεκλημένος ο Manuel Dannemman.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

17:30 - 18:30
Συζήτηση. Ο έρωτας ανάμεσα στις γλώσσες. Η ερωτική ποίηση στην Ελλάδα, την Ισπανία και την ισπανόφωνη Αμερική. Charla-debate. El amor entre dos lenguas. La poesía amorosa en Grecia, España e Hispanoamérica.
Palestra-debate. O amor entre duas línguas. A poesia de amor na Grécia, Espanha e Hispano-América.
Προσκεκλημένος: ο Eduardo Lucena, καθηγητής ισπανικών και Ισπανόφωνης Λογοτεχνίας.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

19:00 - 20:00
Στρογγυλό τραπέζι με θέμα: Γνωριμία με τον Juan Carlos Onetti.
Mesa redonda Conociendo a Juan Carlos Onetti - Mesa-redonda Conhecendo Juan Carlos Onetti.
Instituto Cervantes.
Συντονίστρια: Claudia Constanzo, καθηγήτρια στο Ε.Α.Π.
Προσκεκλημένοι ο Rafael Courtoisie, Ουρουγουανός συγγραφέας και ο
Juan Jesús Armas Marcelo, δημοσιογράφος του ABC.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

21:00 - 23:00
Πάρτυ - Fiesta de Enzzo de Cuba
Πάρτυ σάλσα - Fiesta salsa με τους Amor Latino και επαγγελματίες χορευτές.
Συναυλία της μεξικανής τραγουδίστριας Concierto de la cantante mexicana Concerto da cantora mexicana Martha Moreleón.
Οδός Ανάγνωσης.


Παρασκευή 26 Ιουνίου 2009

10:30 - 11:30
Aurayalau, θεατροποιημένα παραμύθια από παραμυθάδες. Cuentacuentos dramatizado para niños. Leitura dramatizada de contos para crianças..
Instituto Cervantes
Προσκεκλημένος ο Pablo Albo
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

11:30 - 12:30
Συζήτηση με θέμα: Συνάντηση με τον Gabriel García Márquez και τον José Saramago. Conferencia Encuentro con Gabriel García Márquez y José Saramago. Conferência Encontro com Gabriel García Márquez e José Saramago.
Συντονιστής: Víctor Ivanovici
Προσκεκλημένες η Κλαίτη Σωτηριάδου, μεταφράστρια του Gabriel García Márquez και η Ana María Soares, Lectora del Instituto Camões.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

13:00 - 14:00
Παραμυθάδες Cuentacuentos. Leitura de contos.
Θεατρική ομάδα Όκυπος.
Andre Maia, Πορτογάλος ηθοποιός.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

14:00 - 14:45
Προβολή ντοκυμαντέρ - Documental - Documentário
Συναντώντας τον Gabo. Encontrando a Gabo
Υπουργείο Πολιτισμού της Κολομβίας και Ίδρυμα Νέας Ιβηροαμερικανικής Δημοσιογραφίας.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

15:00 - 16:30
Προβολή ντοκυμαντέρ – Documental - Documentário
«Καβάφης και Pessoa».
«Gabriela Mistral».
Σκηνοθέτης: Luis R. Vera.
Εθνικό Συμβούλιο Πολιτισμού και Τεχνών της Χιλής.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

17:30 - 19:30
Στρογγυλό τραπέζι με θέμα: Ελληνικά- Ισπανικά- Πορτογαλικά. Συνάντηση γλωσσών, συνάντηση των μεταφραστών.
Mesa redonda Griego, español, portugués: Encuentro de lenguas, encuentro de traductores. Mesa-redonda Grego, espanhol, português: Encontro de línguas, encontro de tradutores.
Κέντρο Σπουδών Abanico.
Συντονιστής: Νίκος Πρατσίνης.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

18:00 - 19:00
Ανοιχτός διάλογος εικονογράφων και σκιτσογράφων με θέμα:
Novela Grafica. Coloquio Novela Gráfica.
Προσκεκλημένοι ο Gelman Salazar, διευθυντής της Εθνικής Σχολής Σκιτσογραφίας της Κολομβίας και ο Omar Figueroa TURCIOS, πρώτο βραβείο εικονογράφησης του Φεστιβάλ LEA.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς



19:30 - 20:15
Παρουσίαση του βιβλίου Τα τυφλά ηλιοτρόπια του Alberto Méndez.
Presentación del libro Los girasoles ciegos de Alberto Méndez.
Apresentação do livro Os girasóis cegos de Alberto Méndez.
Με τη συμμετοχή του μεταφραστή Κωνσταντίνου Παλαιολόγου.
Εκδόσεις Πάπυρος.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς




20:30 - 22:00
Βραδιά ποίησης: Περί μικρών χωριών και μυθικο-βιβλικών ηρώων.
Velada de poesía De aldeas y personajes mítico-bíblicos - Serão de poesia De aldeias e personagens mítico-bíblicos.
Προσκεκλημένος ο ισπανός ποιητής Juan Vicente Piqueras.
Με τη συμμετοχή των νέων ποιητών Yoel Soto (Κούβα),του Κωνσταντίνου Βαδραχάνη (Ελλάδα) και του ηθοποιού Andre Maia (Πορτογαλία).
Συντονιστής: Pedro Olalla.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

22:00 - 23:00
Παράσταση φλαμένκο από το συγκρότημα Sentimientos.
Tablao flamenco por el grupo Sentimientos.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84


Sábado 27 de junio de 2009

10:30 - 12:00
Εργαστήρι με θέμα: Ζωγραφίζοντας τον κόσμο με το Sol Latino
Taller Pintando el mundo con Sol Latino. Oficina Pintando o mundo com Sol Latino.
Ειδική προσκεκλημένη η καθηγήτρια Margarita Guerrero.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

11:00 - 12:00
Διάλεξη και ανοιχτός διάλογος με θέμα: Ανακαλύπτοντας την Ελλάδα.
Conferencia y coloquio Descubriendo Grecia. Conferência e colóquio Descobrindo a Grécia.
Προσκεκλημένος ο Pedro Olalla.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

12:00 - 12:45
Προβολή ντοκιμαντέρ με τίτλο Ταξίδι στον ελληνικό μύθο.
Documental Viaje al mito griego. Documentário Viagem ao mito grego.
Σενάριο και παρουσίαση: Pedro Olalla.
Σκηνοθέτης: Κώστας Μαχαίρας.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

13:00 - 14:00
Εργαστήρι με θέμα: Διάβασμα και προσωπική υπέρβαση.
Taller Lectura y superación personal. Oficina Leitura e superação pessoal.
Προσκεκλημένη η Ana Patricia Yanguas.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

15:00 - 16:00
Εργαστήρι με θέμα: Και τα μωρά διαβάζουν.
Taller Los bebés también leen. Oficina Os bebés também lêem.
Προσκεκλημένη η καθηγήτρια Mercedes de Rodríguez.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

16:00 - 17:00
Αφιέρωμα Casa de las Américas: χωνευτήρι των πολιτισμών.
Homenaje Casa de las Américas: crisol de cultura. Homenagem Casa das Américas: reduto de cultura.
Προσκεκλημένος ο κουβανός πρεσβευτής στην Ελλάδα Hermes Herrera.
Αφιέρωμα στην Trova Cubana: Manolo Vega.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

17:20 - 18:00
Ανοιχτός διάλογος της Εταιρίας Ελληνων Ισπανιστών.
Coloquio de la Asociación de Hispanistas Griegos. Hispanistas da Grécia.
Προσκεκλημένοι η Σύλβα Πάντου, η Άννα Ρόζεμπεργκ, ο Βίκτωρ Ιβάνοβιτς και η Νίνα Αγγελίδου.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς

18:30 - 19:30
Στρογγυλό τραπέζι με θέμα: Η σημασία των σπουδών της ισπανικής και πορτογαλικής γλώσσας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Mesa redonda La importancia del estudio del español y portugués en el sistema educativo griego. Mesa-redonda A importância do estudo do espanhol e português no sistema educativo grego.
Σύλλογος εν Ελλάδι Καθηγητών Ισπανικών (ASPE).
Ειδικός προσκεκλημένος: ο Αθανάσιος Νικολόπουλος, Διευθυντής Β’θμιας Εκπαίδευσης του ΥΠΕΠΘ.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

20:00 - 21:00
Παρουσίαση του βιβλίου Το λυχνάρι του Αλαντίν, του Luis Sepúlveda.
Presentación del libro La lámpara de Aladino de Luis Sepúlveda. Apresentação do livro A lâmpada de Aladino de Luis Sepúlveda.
Με την συμμετοχή του μεταφραστή Αχιλλέα Κυριακίδη.
Εκδόσεις Όπερα
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς


21:00 - 22:00
Παραμυθάδες – Cuentacuentos - Leitura de contos.
Θεατρική ομάδα Όκυπος.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84

22:00 - 23:00
Πάρτυ - Fiesta του Enzzo de Cuba:
Παραδοσιακοί χοροί με τον Walter και τη Xiomara.
Capoeira, χορός και πολεμική τέχνη από τη Βραζιλία.
Συναυλία του κουβανού τραγουδιστή Manolo Vega και της ουρουγουανής Yanet Capuya.
Αμφιθέατρο Γιάννης Ρίτσος Ρ/Σ Αθήνα 9,84





Μόνιμες εκθέσεις. Exposiciones permanentes.
(24 έως 27 Ιουνίου 2009)


Αφιέρωμα στον Gabriel García Márquez, τον José Saramago και τον Πέτρο Μάρκαρη.
Homenaje a Gabriel García Márquez, José Saramago y Petros Márkaris. Homenagem a Gabriel García Márquez, José Saramago e Petros Márkaris.

Έκθεση εικονογραφήσεων με έργα των συμμετεχόντων στον 1ο Διαγωνισμό Εικονογράφησης LEA, σε συνεργασία με τη Σχολή Εικονογράφησης της Κολομβίας..
Exposición de ιlustraciones realizadas por los participantes al I Concurso de Ilustración LEA, en colaboración con la Corporación Escuela de Ilustración de Colombia. de ilustraciones.
Exposição de ιlustrações realizadas pelos participantes no I Concurso de Ilustração LEA, em colaboração com a Corporação Escola de Ilustração da Colômbia. ilustrações.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς.

Ζωγραφίζοντας “Το φως είναι όπως το νερό” και “Το πιο μεγάλο λουλούδι του κόσμου”. Έκθεση παιδικής ζωγραφικής. Ζωγραφιές παιδιών από 5 έως 15 ετών, ελληνικής και ιβηροαμερικανικής καταγωγής.
Pintando “la Luz es como el agua” y “la Flor más grande del mundo”. Exposición de pintura infantil. Pinturas de niños griego-iberoamericanos de 5 a 15 años.
Pintando “a Luz é como a água” e “a maior Flor do mundo”. Exposição de pintura infantil. Pinturas de crianças grego-ibero-americanas dos 5 aos 15 anos.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς.

Ιβηροαμερική και Ελλάδα, από τον κουβανό συνθέτη, μουσικό και ζωγράφο Manolo Vega. Έκθεση ζωγραφικής. Iberoamérica y Grecia por el compositor, músico y pintor cubano Manolo Vega. Exposición de pintura. Ibero-América e Grécia pelo compositor, músico e pintor cubano Manolo Exposição de pintura.
Κτίριο Δ10 – Αίθουσα Κωστής Παλαμάς.


Συγγραφείς του σήμερα και του χτες από τις σχεδιάστριες Paula Londoño και Clara Serna. Έκθεση εικονογραφήσεων. Escritores de ayer y de hoy por las diseñadoras Paula Londoño y Clara Serna. Exposición de ilustraciones. Escritores de ontem e de hoje pelas desenhadoras Paula Londoño e Clara Serna. Exposição de ilustrações.
Οδός Ανάγνωσης.